2026西藏林芝米林市洋确赞布劳务有限责任公司招录6人备考题库及一套答案详解.docxVIP

2026西藏林芝米林市洋确赞布劳务有限责任公司招录6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、显微镜:微生物()

A.体温计:体温

B.DVD光盘:电影

C.医生:病人

D.雷达:飞机

【答案】：D

【解析】使用显微镜能够观察到微生物，使用雷达能够探测到飞机。

2、以下属于宏观经济研究范畴的是（）。

A.市场主体

B.货币与银行

C.收入分配

D.市场竞争

【答案】：B

【解析】本题主要考查宏观经济研究范畴的相关知识。宏观经济学以整个国民经济为研究对象，主要研究国民收入、就业、通货膨胀、经济增长、国际收支等宏观经济问题。市场主体是指市场上从事交易活动的组织和个人，重点关注的是微观层面单个经济单位的经济行为，并非宏观经济研究的主要范畴。货币与银行在宏观经济中有着至关重要的地位。货币供应量的变化、利率的调整、银行体系的运行等都会对宏观经济的整体运行产生重大影响，是宏观经济研究的重要内容。例如，通过货币政策调节货币供应量和利率水平，影响经济增长、就业和物价稳定。收入分配主要侧重于研究社会不同群体之间的收入差距、分配机制等问题，虽然与经济整体相关，但它更侧重于微观和中观层面的经济现象分析，并非宏观经济研究的核心范畴。市场竞争主要涉及市场中企业之间的竞争行为和竞争策略，是微观经济学研究市场结构和企业行为的重要内容，并非宏观经济研究范畴。综上，宏观经济研究范畴是货币与银行。

3、以下哪种现象不能在需求层次理论中得到合理的解释？（）

A.冬天没有衣服穿的人喜欢欣赏雪景

B.穷人很少参加排场讲究的社交活动

C.一个饥饿的人会冒着生命危险寻找食物

D.一个生理需要占主导地位的人不关注他的名誉

【答案】：A

【解析】需求层次理论由马斯洛提出，该理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。一般来说，当低层次的需求得到满足后，才会追求更高层次的需求。对于没有衣服穿的人来说，保暖是最迫切的生理需求，还未得到满足，而欣赏雪景属于相对高层次的审美体验，通常在基本生理需求满足后才会追求。所以冬天没有衣服穿的人喜欢欣赏雪景不符合需求层次理论中需求层层递进的规律，该现象不能得到合理的解释。穷人很少参加排场讲究的社交活动，因为穷人可能还在为满足基本的生理和安全等低层次需求而努力，参加排场讲究的社交活动属于较高层次的社交需求，在低层次需求未满足时难以去追求这一需求，该现象符合需求层次理论。一个饥饿的人会冒着生命危险寻找食物，因为饥饿时生理需求是最强烈的，生命危险属于安全需求，在生理需求极度缺乏时，会优先满足生理需求，该现象符合需求层次理论。一个生理需要占主导地位的人不关注他的名誉，名誉属于尊重需求，是较高层次的需求。当生理需要占据主导时，人们会把注意力主要放在满足基本的生理需求上，而不会过多关注名誉等高层次需求，该现象符合需求层次理论。综上，不能在需求层次理论中得到合理解释的现象是冬天没有衣服穿的人喜欢欣赏雪景。

4、人生之路从来都并非一帆风顺，在抵达梦想彼岸之前，每个人都可能遭遇数不尽的艰难险阻。这句话的意思主要是强调（）。

A.事物是运动变化发展的

B.发展是事物的前进和上升

C.事物发展的前途是光明的

D.事物发展的道路是曲折的

【答案】：D

【解析】题干强调人生之路并非一帆风顺，在抵达梦想彼岸前会面临数不尽的泥泞和坎坷，重点突出了前进过程中存在困难和阻碍，这体现的是事物发展过程中道路的曲折性。而事物是运动变化发展的，强调的是事物处于不断变化的状态；发展是事物的前进和上升，着重于发展的本质；事物发展的前途是光明的，强调的是最终结果是向好的，均与题干强调的道路曲折不符。所以该题应选择体现事物发展道路是曲折的这一选项。

5、青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，工作人员在原本光秃秃的沙石地上铺设了大面积太阳能光伏板，并结合当地土壤、水质条件，于光伏板下种植高原生态作物。光伏板定期清洗后，下渗的水为作物生长提供保障，使得光伏板下植被生长繁茂，羊群在其间穿梭。当地通过这一举措，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”局面。这一做法体现了（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B

【解析】该题考查的是对事物联系、主观能动性、自然规律以及物质存在方式等哲学原理在实际事例中的应用理解。在青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，人们铺设太阳能光伏板、种植高原生态作物、利用清洗光伏板下渗的水保障作物生长，形成了一个有机整体，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”。这体现了事物之间的相互联系构成事物的变化和发展，因为各项举措相互关联、相互作用，共同推动了当地状况的积极改变。同时，人们结合当地土壤、水质等自然条件，在实践中铺设光伏板、种植作物等行为，是创造性地利用自然规律来造