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扶贫助学田间实践报告

一、实践背景

为深入贯彻落实国家乡村振兴战略和教育扶贫政策，积极响应“扶志与扶智并重”的号召，我校于2024年7月15日至7月25日组织师生赴云南省红河州元阳县新街镇开展“扶贫助学田间实践”专项活动。本次活动旨在通过深入乡村、参与农事劳动、走访贫困家庭、开展学业辅导等方式，增强大学生的社会责任感，促进教育公平，助力脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接。

二、实践目标

深入了解农村贫困家庭子女的教育现状与生活困境。

通过亲身参与农业生产，体会劳动价值，培养吃苦耐劳精神。

为当地中小学生提供课业辅导与心理陪伴，提升其学习信心。

探索“教育+劳动”融合式帮扶模式，形成可推广的实践