2026年婚姻家庭心理指导师题库【培优】.docxVIP

2026年婚姻家庭心理指导师题库

第一部分单选题(100题)

1、根据家庭生命周期理论，子女离家后（空巢期）家庭的主要心理任务是？

A.协助子女独立并适应父母角色转变

B.重新构建二人世界，适应子女离开后的生活变化

C.关注孙辈教育，维持代际互动

D.应对中年危机，调整职业与家庭平衡

【答案】：B

解析：本题考察家庭生命周期各阶段任务。正确答案为B，空巢期的核心任务是父母重新适应二人世界，处理子女离开后的心理落差与生活模式转变。A属于子女独立期（中年早期）任务；C属于空巢后期的隔代抚养任务；D属于中年期（子女教育期）的危机应对，均不符合题意。

2、处于家庭生命周期中“新婚期”的夫妻，其核心心理发展任务是？

A.适应二人世界，建立新的相处模式

B.处理与双方原生家庭的边界问题

C.调整夫妻角色以适应育儿需求

D.应对子女独立后的婚姻再适应

【答案】：A

解析：本题考察家庭生命周期各阶段心理任务知识点。新婚期（2人核心家庭形成）的核心任务是适应从原生家庭到二人世界的转变，建立新的夫妻相处规则、角色分工及情感联结。B选项属于“扩展期”（如生育后家庭扩大）或“调整期”的任务；C选项是“生育期”（有0-3岁子女）的核心任务；D选项属于“收缩期”（子女成年独立）的任务。因此正确答案为A。

3、家庭情绪支持的核心要素是？

A.无条件接纳成员的真实情绪

B.要求家人必须保持积极乐观

C.过度保护避免成员体验负面情绪

D.忽视情绪表达以维持表面和谐

【答案】：A

解析：本题考察家庭情绪支持的基本原则。正确答案为A，家庭支持的核心是无条件接纳成员的喜怒哀乐，允许情绪自然流动；B选项‘要求乐观’会压抑真实感受；C选项过度保护会剥夺成员情绪调节能力；D选项忽视情绪会导致压抑与关系疏离。

4、家庭系统理论认为家庭作为一个整体具有的核心特征是？

A.系统整体性

B.成员个体独立性

C.冲突不可调和性

D.角色固定不变性

【答案】：A

解析：本题考察家庭系统理论的核心知识点。家庭系统理论强调家庭是由相互关联、相互影响的成员构成的有机整体，各部分动态互动形成整体功能（A正确）。B选项错误，因为系统理论认为个体行为受家庭整体系统制约，而非独立存在；C选项错误，家庭系统理论认为冲突可通过沟通和调整化解，并非不可调和；D选项错误，家庭成员角色随家庭发展动态变化（如育儿期父母角色转变），不存在固定不变性。

5、在家庭生命周期理论中，‘孩子长大离家，夫妻重新调整关系，关注自身发展’这一阶段通常被称为？

A.新婚期

B.生育后期

C.空巢期

D.中年期

【答案】：C

解析：本题考察家庭生命周期阶段特点。家庭生命周期理论将家庭发展分为多个阶段：新婚期（A）是结婚初期，夫妻建立二人世界；生育后期（B）指孩子进入学龄期或青少年期，家庭重心仍在孩子成长；空巢期（C）特指孩子成年离家后，夫妻需重新适应二人生活并关注自我发展，符合题干描述；中年期（D）是宽泛概念，未明确指向孩子离家后的特定阶段。因此正确答案为C。

6、在婚姻沟通中，下列哪种沟通模式常表现为忽视对方感受，以指责、批评的方式发泄自身情绪？

A.指责型沟通

B.讨好型沟通

C.超理智型沟通

D.打岔型沟通

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式相关知识点。正确答案为A。指责型沟通的核心特点是将问题归咎于对方，通过批评、指责、抱怨等方式发泄情绪，忽视对方感受和需求，常见于冲突中双方互相攻击的场景。错误选项中，B选项讨好型沟通表现为过度迎合对方，压抑自身需求；C选项超理智型沟通是通过强调规则、逻辑来回避情感互动，缺乏对对方感受的回应；D选项打岔型沟通则是通过转移话题、回避核心问题来避免冲突，均不符合题干描述。

7、在婚姻沟通中，以下哪项属于积极倾听的表现？

A.打断对方发言以补充自己的观点

B.复述对方表达的核心内容并确认理解

C.立即针对对方问题给出解决方案

D.对对方观点进行批评性评价

【答案】：B

解析：本题考察婚姻沟通中的积极倾听技巧。积极倾听的核心是专注对方表达、理解其感受与需求，而非急于表达自己或评判。A选项打断发言会阻碍对方完整表达，属于消极沟通；C选项急于给建议忽略了对方倾诉需求，属于问题解决导向而非倾听；D选项批评评价会引发防御，破坏沟通氛围。B选项通过复述确认理解，体现了对对方的尊重与共情，符合积极倾听的定义，故正确答案为B。

8、在婚姻沟通中，以下哪种属于不健康的沟通模式？

A.指责型沟通（批评指责对方，强调对方错误）

B.倾听型沟通（专注理解对方感受）

C.合作型沟通（共同解决问题）

D.妥协型沟通（寻求双方利益平衡）

【答案】：A

解析：本题考察婚姻沟通模式知识点。正确答案为A，因为指责型沟通以批评、指责对方为主要方