八年级生物开学摸底考（广州专用）（全解全析）-A4.docxVIP

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2024-2025学年八年级生物下学期开学摸底考试卷

生物·全解全析

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.考试范围：人教版八年级是八上+八下前2章。

选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．某生物兴趣小组孵化鹌鹑，鹌鹑卵中能孵化出小鹌鹑的结构是（????）

A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．胎盘

【答案】C

【分析】鸟卵的结构及功能：卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，以确保卵细胞进行气体交换；卵壳膜起保护作用；卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄膜保护并维持卵细胞的形状；卵黄是卵细胞的主要营养部分；胚盘里含有细胞核，是胚胎发育的部位；气室贮存空气，有利于胚胎呼吸；系带起固定卵黄、减震的作用。

【详解】A.卵黄为胚胎发育提供营养，A错误。

B.卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和水分，B错误。

C.卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，能孵化出小鹌鹑的结构，C正确。

D.胎盘是哺乳动物胎儿与母体之间物质交换的重要器官，D错误。

故选C。

2．在生物分类上，蝙蝠属于哺乳动物，主要依据是（????）

A．它用肺呼吸 B．它具有胎生、哺乳的特征

C．它体温恒定 D．它会飞

【答案】B

【分析】哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔两心房两心室；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳，提高了后代的成活率。

【详解】有分析可知：蝙蝠没有翅，靠前后肢之间的皮膜在空中滑翔；蝙蝠用肺呼吸，胎生哺乳，因此蝙蝠属于哺乳类。

故选B。

3．我国有丰富的动物资源，其中有许多闻名世界的特产珍稀动物。下列动物中，不属于我国特产珍稀动物的是（）

A．扭角羚 B．褐马鸡 C．大天鹅 D．扬子鳄

【答案】C

【分析】特产珍稀动物：指在一个特定地理区域或国家独有并且数量稀少的动物。这类动物常常因其独特的生态价值或面临灭绝风险而受到特别的关注与保护。

【详解】A．扭角羚，也被称为羚牛，是一种分布在秦岭及其邻近地区的珍稀动物，属于我国特产珍稀动物，A不符合题意。

B．褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，主要分布在我国山西庞泉沟、河北小五台山及北京门头沟等地，B不符合题意。

C．大天鹅是一种广泛分布的鸟类，不仅在我国有分布，还广泛分布于亚洲其他地区以及欧洲、北美洲等地。因此，它并不属于我国特产珍稀动物，C符合题意。

D．扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物，也是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它主要分布在长江中下游地区，D不符合题意。

故选C。

4．小欣关于“观察酵母菌和青霉”实验的描述，正确的是（）

A．取少量活性干酵母直接置于载玻片上，用显微镜可观察到其细胞结构

B．用碘液对酵母菌染色后，显微镜下观察到染色最深的结构是液泡

C．用显微镜观察青霉菌丝细胞，可以不进行染色

D．用牙签刮取发霉橘子上的少许白色粉末，制成青霉菌丝细胞临时装片进行观察

【答案】C

【分析】酵母菌为单细胞真菌，需借助显微镜才能看清其细胞结构，青霉为多细胞真菌，借助放大镜能看到其菌丝，借助显微镜能观察到直立菌丝顶端的孢子。

【详解】A．活性干酵母直接置于载玻片上，其细胞内的水分已经大量散失，活性降低，细胞结构难以清晰观察。要想清楚地观察酵母菌的细胞结构，需要先将干酵母加水激活，使其恢复生命活性，故A错误。

B．用碘液对酵母菌染色后，显微镜下观察到染色最深的结构是细胞核，故B错误。

C．青霉菌丝细胞的结构具有一定的透明度，因此在显微镜下可以直接观察到其基本形态而不需要染色，故C正确。

D．橘子上的白色粉末可能除了青霉菌外还带有其他杂质，不适合直接用于显微镜下观察，故D错误。

故选C。

5．下列节肢动物中，属于昆虫的动物是（?????）

A．河蟹 B．蜘蛛 C．蜈蚣 D．蜻蜓

【答案】D

【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。

【详解】A、河蟹有头胸甲，用鳃呼吸，没有翅，属于甲壳纲，不属于昆虫，A正确；B、蜘蛛有4对足，没有翅，属于蛛形纲，不是昆虫，B不正确；C、蜈蚣身体分为头部和躯干部，有多对足，没有翅，属于多足纲，不属于昆虫，C不正确；D、蜻蜓的身体都分为头、胸、腹三部分，有两对翅，有三对足，属于昆虫，D正确。

【点睛