2025年广东省阳江市中考一模化学试题（解析版）-A4.docxVIP

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2025年广东省初中学业水平模拟考试（二）

化学

本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16F-19Si-28S-32

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）

1.豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆豉以黑豆或黄豆为主要原料。下列展示其工序中，以发生化学变化为主的是

A.选豆 B.泡豆

C.发酵 D.装坛

【答案】C

【解析】

【详解】A、选豆时没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；

B、泡豆时也没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；

C、发酵时有新物质生成，属于化学变化，选项正确；

D、装坛没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；

故选C。

2.实验安全是实验的前提。在利用“高锰酸钾制取氧气”实验中，无需标注的图标是

A.热烫 B.明火 C.用电 D.洗手

【答案】C

【解析】

【详解】A、用高锰酸钾制取氧气，需要加热，需要注意热烫，不符合题意；

B、高锰酸钾制取氧气，需要酒精灯进行加热，需要注意明火，不符合题意；

C、该实验不需要用电，不需要标注该图标，符合题意；

D、实验结束后需要及时洗手，需要养成良好的习惯，不符合题意。

故选C。

3.科学家的贡献影响了世界发展，科学家的精神引领了世人前行。下列我国科学家中，为测定铟、铱、锑等原子的相对原子质量作出了卓越贡献的是

A.徐光宪 B.张青莲 C.范旭东 D.侯德榜

【答案】B

【解析】

【详解】A、徐光宪在稀土元素分离方法等方面有突出贡献，被誉为“稀土之父”，并非测定原子相对原子质量，该选项错误；

B、张青莲为测定铟、铱、锑等原子的相对原子质量作出了卓越贡献，他主持测定的多种元素的相对原子质量新值被国际原子量委员会采用为国际新标准，该选项正确；

C、范旭东是中国近代化学工业的奠基人之一，创办了久大精盐公司、永利碱业公司等，主要贡献在化工实业方面，该选项错误；

D、侯德榜发明了侯氏制碱法，打破了当时外国对制碱技术的垄断，主要成就在制碱工艺方面，该选项错误。

故选B。

4.化学用语是学习化学的工具，下列表示2个氧原子的是

A.2O B. C. D.2CaO

【答案】A

【解析】

【详解】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2O表示2个氧原子，故A正确；

B、O2表示1个氧分子，故B错误；

C、表示1个过氧化氢分子，故C错误；

D、2CaO表示2个氧化钙分子，故D错误；

故选：A。

5.下列有关生态保护的做法和说法不正确的是

A.从废旧电池中回收金属镉

B.使用填埋法处理不能降解的生活垃圾

C.新能源汽车的发展减少了汽车尾气对环境的污染

D.二氧化碳的捕集、封存和利用是实现碳中和的有效手段

【答案】B

【解析】

【详解】A、废旧电池中的镉等重金属若随意丢弃会污染土壤和水源，回收金属镉可实现资源的回收利用，减少对环境的污染，有利于生态保护，故选项做法正确；

B、使用填埋法处理不能降解的生活垃圾，这些垃圾会长期存在于土壤中，占用大量土地资源，并且可能会污染土壤和地下水，并不是一种理想的生态保护处理方式，故选项做法不正确；

C、新能源汽车相比传统燃油汽车，尾气中污染物排放大幅减少，从而降低了对环境的污染，有利于生态保护，故选项做法正确；

D、二氧化碳的捕集、封存和利用，可减少大气中二氧化碳的含量，有助于实现碳中和，对生态保护具有重要意义，故选项做法正确。

故选B。

某饼干包装袋上的部分说明如表，请据此完成下面小题：

商品名称

XX饼干

配料

小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、碳酸钙、食用香精

储藏方法

存放于阴凉干燥处，避免阳光直射

保质期

270天

6.配料表中所含的碳酸钙属于

A.单质 B.盐 C.氧化物 D.碱

7.配料表中富含蛋白质的是

A.鲜鸡蛋 B.精炼植物