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- 2026-02-03 发布于山东
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2026年超星尔雅艺术哲学_美是如何诞生的考试题库
第一部分单选题(100题)
1、柏拉图在《大希庇阿斯篇》中认为美的本质是?
A.具体事物的感性形式
B.分享了“美本身”的理念
C.主观情感的投射
D.实用价值的体现
【答案】:B
解析:柏拉图认为美是永恒的“美本身”(理念),具体事物的美是对“美本身”这一理念的摹仿。A项“具体事物的感性形式”只是美的现象,并非本质;C项“主观情感投射”更接近现代浪漫主义美学;D项“实用价值”属于工具论,与柏拉图的理念论无关。
2、杜威在《艺术即经验》中认为美诞生的关键在于?
A.艺术家对“纯粹形式”的创造
B.日常经验的完整化与整合
C.对“理式”的感性显现
D.脱离日常的“神圣体验”
【答案】:B
解析:本题考察杜威实用主义美学观点,正确答案为B。杜威反对将艺术美视为“精英化”“神秘化”的产物,认为美诞生于日常经验的“完整化”——通过整合、升华日常生活中的感觉、情感与行动,形成“活的经验”。选项A是形式主义(如克莱夫·贝尔)的观点;选项C是黑格尔“美是理念的感性显现”的核心;选项D是浪漫主义对“艺术神圣性”的夸张解读,均不符合杜威强调的“经验连续性”。
3、康德在《判断力批判》中提出审美判断具有‘无目的的合目的性’,这里的‘合目的性’主要指?
A.审美对象符合人的实际功利目的
B.想象力与知性的自由协调活动
C.审美对象严格遵循逻辑概念体系
D.艺术作品形式结构的对称均衡
【答案】:B
解析:本题考察康德美学的核心概念。康德认为审美判断的‘无目的’是指不涉及具体功利目的,‘合目的性’则是指想象力与知性两种认识能力的自由协调活动(非概念性、非逻辑性),形成主观普遍性的审美感受,故B正确。A混淆了‘合目的性’与‘功利目的’;C将审美与逻辑概念等同,违背康德‘审美不依赖概念’的观点;D仅强调形式和谐,忽略了‘合目的性’的心理活动本质。
4、艺术起源的“劳动说”理论,主要代表学者是?
A.席勒
B.普列汉诺夫
C.克罗齐
D.叔本华
【答案】:B
解析:本题考察艺术起源的核心理论。普列汉诺夫在《没有地址的信》中系统阐述“劳动说”,认为劳动创造了人本身,也是艺术起源的根本动力,原始艺术(如洞穴壁画)最初服务于劳动技能传授和生存需求。席勒提出“游戏说”,认为艺术起源于人类摆脱物质需求后的自由游戏;克罗齐主张“艺术即直觉”,强调艺术的精神性本质;叔本华认为艺术是“意志的解脱”,均与“劳动说”无关。因此正确答案为B。
5、提出“美是游戏的产物”这一观点的哲学家是?
A.席勒
B.康德
C.柏拉图
D.亚里士多德
【答案】:A
解析:本题考察席勒的美育思想。席勒在《美育书简》中提出“游戏冲动”是艺术和美的源泉,认为游戏是自由的体现,使人摆脱感性与理性的对立。B选项康德未提出“游戏说”;C选项柏拉图强调美是理念,与游戏无关;D选项亚里士多德主张“模仿说”,与游戏说不同。
6、康德在《判断力批判》中提出的审美判断核心特征是?
A.无目的的合目的性
B.有概念的普遍性
C.基于感官的愉悦感
D.美是道德的象征
【答案】:A
解析:本题考察康德美学的核心命题。康德认为审美判断是“无目的的合目的性”——既不依赖概念(无目的),又具有普遍可传达的合目的性(形式和谐)。选项B“有概念的普遍性”混淆了“审美”与“逻辑判断”,审美不依赖确定概念;选项C“感官愉悦”是“快适”(如美味),与审美无关;选项D“美是道德的象征”是康德对崇高的补充(美与道德的关联),非审美判断的核心特征。
7、马克思主义美学认为美诞生的根本原因在于?
A.人类的劳动实践活动
B.上帝赋予的客观属性
C.自然物的固有形态
D.艺术家的精神创造
【答案】:A
解析:本题考察马克思主义美学的核心观点,正确答案为A。马克思主义美学强调实践是认识世界的基础,认为美是在人类劳动实践中诞生的——劳动不仅创造了人本身,更通过改造自然的过程将“人的本质力量”对象化,使自然事物成为“人的作品”并具有审美价值。B项“上帝赋予”是宗教美学观点;C项忽略了人的主观建构,属于机械唯物主义;D项强调艺术家个人精神,不符合马克思主义的实践论视角。
8、认为‘艺术的本质是对现实的模仿’的美学理论是?
A.模仿说
B.表现说
C.形式说
D.符号说
【答案】:A
解析:本题考察艺术与现实关系的经典理论。A选项模仿说(亚里士多德)认为艺术是对现实的模仿与再现,强调艺术的客观反映性;B选项表现说(托尔斯泰等)主张艺术是情感的表现,核心在主观表达;C选项形式说(贝尔)认为艺术的本质是“有意味的形式”,脱离现实内容的纯粹形式;D选项符号说(苏珊·朗格)将艺术定义为“情感的符号创造”,强调符号的表意功能。因此正确
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