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- 2026-02-03 发布于河南
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2026电科华录校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列不属于三纲的是()。
A.父为子纲
B.君为臣纲
C.兄为弟纲
D.夫为妻纲
【答案】:C
【解析】本题主要考查对“三纲”内容的了解。“三纲”是中国儒家伦理文化中的重要思想,其具体内容为君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,它体现了封建社会中不同阶层和亲属关系之间的一种等级和主从秩序。而兄为弟纲并不属于三纲的范畴,所以不属于三纲的是兄为弟纲。
2、根据本案例,休利特认为员工是()。
A.经济人
B.自我实现人
C.社会人
D.复杂人
【答案】:B
【解析】该题是在问根据案例休利特对员工的看法。经济人假设认为员工工作主要是为了获得经济报酬;自我实现人假设强调员工有自我实现的需求,追求发挥自己的潜力和能力;社会人假设注重员工在工作中寻求良好的人际关系和社会归属感;复杂人假设则认为员工的需求和动机是复杂多样的,会随不同情境而变化。要确定答案需结合案例具体内容来判断休利特认为员工符合哪种类型。
3、中央银行上调0.5个百分点的准备金率是一种()。
A.扩张性财政政策
B.紧缩性财政政策
C.扩张性货币政策
D.紧缩性货币政策
【答案】:D
【解析】准备金率即法定存款准备金率,是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。调整法定存款准备金率属于货币政策工具。当中央银行提高法定存款准备金率时,商业银行等金融机构可用于贷款的资金减少,市场货币供应量相应减少,从而使社会总需求受到抑制,经济增长速度会放缓,这是一种紧缩性的调控手段,所以提高准备金率属于紧缩性货币政策。财政政策是政府通过调整财政收支来影响总需求,与调整准备金率这一货币政策操作手段不同,所以提高准备金率不属于财政政策。综上所述,中央银行提高0.5个点的准备金率是一种紧缩性货币政策。
4、皮革厂的资本家购买皮革是作为()。
A.流动资本
B.固定资本
C.可变资本
D.剩余资本
【答案】:A
【解析】这道题考查资本的不同分类概念。本题需要判断皮革厂资本家购买皮革属于哪种资本类型,关键在于理解各资本类型的定义,并分析皮革的性质。流动资本是指以原料、燃料、辅助材料等劳动对象形式存在的和用于劳动力的那部分生产资本。皮革作为皮革厂生产过程中的原料,在生产过程中一次性转移其价值,其价值随着产品的生产和销售一次性全部收回,符合流动资本的特征。固定资本是指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式存在的生产资本,皮革并非劳动资料,不具备固定资本的特点。可变资本是用于购买劳动力的那部分资本,因为这部分资本在生产过程中能创造出比自身价值更大的价值,而皮革是劳动对象,不是用于购买劳动力,不属于可变资本。剩余资本并不是资本分类中的标准概念,所以不符合本题情况。综上,皮革厂的资本家购买皮革是作为流动资本。
5、“一次不公正的司法判决比一次不公正的其他举动危害更大。因为不公正的举动只是弄脏了水流,而不公正的司法判决则是败坏了水源”。这对我们的启示是()。
A.公正司法比科学立法更重要
B.要积极推进合宪性审查工作
C.司法机关必须严格依法司法、公正司法
D.要树立宪法至上、维护宪法的权威
【答案】:C
【解析】题干中强调不公正的司法判决危害巨大,把司法判决比作水源,突出了公正司法的重要性。科学立法和公正司法都是全面依法治国的重要环节,二者都至关重要,不能简单地进行重要性比较,所以推进合宪性审查工作主要是为了确保法律法规等符合宪法规定,与题干强调的司法判决公正的主旨不相关;树立宪法至上、维护宪法权威侧重于强调宪法的地位和作用,并非题干所强调的核心内容。而司法机关严格依法司法、公正司法,能够避免出现不公正的司法判决,与题干所表达的要重视司法公正的含义相契合。
6、在学校这一组织中,任课教师位于组织的哪一层次()
A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.作业人员
【答案】:D
【解析】在学校组织中,人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作,决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用,负责将高层的决策转化为具体的工作计划,并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队,确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员,他们负责完成日常的、具体的工作任务,不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作,直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务,属于直接从事业务操作的人员,并不承担管理职能。因此,任课教师位于组织的作业人员层次。
7、下列不属于预防计算机病毒的措施的是()。
A.建立备份
B.专机专用
C.不上网
D.定期检查
【答案】:C
【解析】该题主要考查预防计算机病毒
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