2026甘肃省西北民族大学专任教师招聘50人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026甘肃省西北民族大学专任教师招聘50人备考题库附答案详解.docx

2026甘肃省西北民族大学专任教师招聘50人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、从业人员在特定的社会形态下,认真负责、一丝不苟地履行自身所从事的社会事务行为,这体现了职业道德中的哪种基本规范?()

A.诚实守信

B.爱岗敬业

C.办事公道

D.奉献社会

【答案】:B

【解析】该题主要考查对职业道德基本规范的理解。诚实守信要求从业者在职业活动中讲信用、守诺言、诚实不欺,与题干中强调的尽职尽责、一丝不苟履行社会事务行为的描述不符。爱岗敬业是指热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责地做好本职工作。题干中从业人员在特定社会形态里,尽职尽责、一丝不苟地履行自己所从事的社会事务行为,这充分体现了爱岗敬业的职业道德规范。办事公道是指从业人员在从事职业活动、行使职业权力时,站在客观公正的立场上,按照同一标准和同一原则公平合理地做事和处理问题,与题干所表达的意思不一致。奉献社会是指积极自觉地为社会做贡献,重点在于为社会整体利益付出,而题干强调的是对自身所从事事务的认真履行,并非突出为社会奉献这一要点。所以,答案应选体现对本职工作尽职尽责的爱岗敬业。

2、下列关于事业单位公开招聘的做法,不正确的是()。

A.为各类人才搭建公开、公平、公正的原则

B.设置与岗位要求无关的资格条件

C.实行亲属回避制度

D.面向社会公众

【答案】:B

【解析】事业单位公开招聘应遵循公开、公平、公正原则,为各类人才搭建良好平台,且要面向社会公众,实行亲属回避制度以确保招聘的公正性和客观性。而设置与岗位要求无关的资格条件,会限制招聘的范围和公平性,可能使真正符合岗位需求的人才被排除在外,违反了招聘的合理原则,所以这是不正确的做法。

3、省政府要求各级各部门和直属机构做好第四次全国经济普查工作,秘书小李起草公文,他使用的公文文种应该是()。

A.通知

B.通告

C.公告

D.公报

【答案】:A

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。省政府要求各级各部门和直属机构做好第四次全国经济普查工作,是上级对下级传达执行要求的事项,适合用通知。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。它的对象通常是社会公众,而不是特定的下级机关和直属机构。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。一般是具有重大影响力的事件,经济普查工作不属于此类重大事项。公报适用于公布重要决定或者重大事项。主要用于发布重要政策、统计数据等,不用于要求下级执行工作任务。所以此处应该使用的公文文种是通知。

4、卷内文件名称通常应写在案卷标题的()。

A.开头

B.末尾

C.中间

D.上方

【答案】:B

【解析】卷内文件名称一般写在案卷标题的末尾。因为在档案管理中,案卷标题的结构通常是由地点、时间、文件作者、卷内文件名称等要素组成,一般将卷内文件名称放在末尾,这样能够清晰地表明该案卷内所包含文件的核心内容,便于档案的整理、检索和利用。

5、货币具备多种职能,其中有一个职能能够自动调节流通中的货币数量。若流通中所需货币量减少,多余的货币便会退出流通;若流通中所需货币量增加,货币就会重新进入流通。马克思将其称作货币的“暂歇”,这个职能是()。

A.贮藏手段

B.支付手段

C.流通手段

D.价值尺度

【答案】:A

【解析】该题主要考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,它不需要现实的货币,只需要观念上的货币,不能自发调节流通中的货币量。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,强调的是一手交钱、一手交货的现实货币交换过程,无法自发调节流通中的货币量。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的,也不能自发调节流通中的货币量。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就会退出流通领域而被贮藏起来;当流通中需要的货币量增加时,贮藏的货币又会重新进入流通领域,这能够自发地调节流通中的货币量,符合题干中描述的货币“暂歇”的职能特点。综上,答案是贮藏手段。

6、下列文种需要在会议结束后,依据会议记录、文件、中心议题等材料撰写而成,且具有法定效力的是()。

A.工作总结

B.会议记录

C.会议策划

D.会议纪要

【答案】:D

【解析】该题考查的是需在会议结束后根据相关材料撰写且具有法定效力的文种。工作总结是对过去一段时间工作进行全面系统的回顾、分析和评价,并非根据会议记录等材料写成,也不具备会议相关的法定效力。会议记录是在会议

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