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背影教学设计.pdfVIP

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  • 2026-02-03 发布于河北
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背影教学设计.pdf

    14背影

    核心素养

    ◎文化自信：体会父子之间的深厚情感，感受父爱的伟大，传承中华族的传统美德。

    ◎语言运用：积累课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。

    ◎思维能力：把握文中“我”的情感态度变化。理清文章结构，思考以“背影”为中心的好

    处。了解文章刻画人物形象的方法，感知父亲形象，尤其是“背影”的形象。

    （重点）

    ◎审

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