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- 约2.82千字
- 约 11页
- 2026-02-03 发布于安徽
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酒店客房管理实训课程教案
一、课程基本信息
*课程名称:酒店客房管理实训
*课程代码:(根据实际情况填写)
*实训学时/学分:(例如:XX学时/X学分,此处仅为示例结构,实际填写时注意规避四位以上数字)
*授课对象:酒店管理专业专科/本科学生
*先修课程:酒店管理概论、前厅客房服务与管理、酒店服务礼仪
二、课程简介
本实训课程是酒店管理专业核心实践课程,旨在通过系统化的模拟操作和场景演练,使学生将客房管理的理论知识转化为实际操作能力。课程强调规范性、实用性和职业素养的培养,涵盖客房清洁保养、对客服务、布草管理、安全应急等核心技能模块,为学生未来从事酒店客房部及相关领域工作奠定坚实基础。
三、课程目标
(一)知识目标
1.掌握客房部的组织结构、岗位职责及工作流程。
2.熟悉客房各类设备设施的正确使用与日常保养知识。
3.理解并牢记客房清洁的标准、程序及质量要求。
4.了解布草的分类、收发、存储及管理规范。
5.掌握对客服务的基本礼仪、沟通技巧及常见问题处理方法。
6.熟悉客房安全管理的基本常识和应急处理预案。
(二)能力目标
1.能够独立、规范地完成中式铺床(开夜床)、客房清扫(走客房、住客房、空房)、卫生间清洁等操作。
2.能够正确使用各类清洁工具、清洁剂,并掌握其安全使用注意事项。
3.能够按照标准流程提供迎宾、送物、问询、托婴等对客服务。
4.能够识别并初步处理客房内的常见故障及宾客简单投诉。
5.具备一定的外语对客沟通能力和团队协作能力。
6.初步具备客房服务质量的自我检查与控制能力。
(三)素质目标
1.培养严谨细致的工作态度和精益求精的服务意识。
2.树立“宾客至上,服务第一”的职业理念。
3.增强责任心、抗压能力和情绪管理能力。
4.养成良好的职业习惯、卫生习惯和安全意识。
5.提升职业道德修养和团队合作精神。
四、实训内容与学时分配(示例)
序号
实训模块
主要实训项目
学时
考核方式
:---
:-------------------
:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
:---
:-----------
1
岗前认知与准备
客房部区域认知、岗位职责学习、服务礼仪规范、清洁工具与清洁剂认知、安全须知学习
X
提问、观察
2
客房清洁实操技能
中式铺床(床单、被套、枕套规范操作);开夜床服务;客房清扫流程(进房、撤布草、除尘、铺床、擦拭、补充物品、检查、退出);卫生间清扫(马桶、面盆、浴缸、镜面、地面等)
Y
实操考核
3
布草与客用品管理
布草分类与识别、布草送洗与接收流程、布草折叠与存放;客用品(一次性用品、消耗品)盘点、补充与规范摆放
Z
实操、口试
4
对客服务技能
楼层迎宾与问候、客房服务(送水、送物、洗衣)、问询服务、访客接待、投诉处理技巧、简单英语对客沟通
A
情景模拟
5
客房部运营管理认知
客房状态检查与报告、布草房运作、洗衣房流程认知(可选)、公共区域清洁认知(可选)、设备报修流程
B
报告、讨论
6
安全应急处理
火灾应急预案演练、防盗防骗常识、客人伤病初步处理、突发状况(停水停电)应对
C
情景模拟、笔试
7
综合实训与考核
综合客房清洁与对客服务模拟,综合能力评估
D
综合实操考核
**合计**
*(注:X,Y,Z,A,B,C,D代表各模块建议学时,具体分配需根据总学时及教学重点调整)*
五、实训场地与设备
1.实训场地:模拟酒店客房(标准间、套房若干)、模拟布草间、实训准备室、清洁工具间、对客服务区域。
2.主要设备与工具:
*客房设施:床架、床垫、床头柜、衣柜、梳妆台、座椅、电视、空调、灯具、电话等。
*清洁设备:吸尘器、抹布(各色区分)、玻璃刮、水桶、恭桶刷、马桶清洁剂、玻璃清洁剂、多功能清洁剂、空气清新剂、地拖、扫帚、簸箕等。
*布草:床单、被套、枕套、毛巾(面巾、浴巾、地巾)、床尾巾等(数量充足,含新旧布草对比)。
*客用品:一次性牙具、梳子、香皂、洗发水、沐浴露、拖鞋、卫生纸、饮用水、服务指南、价目表等。
*服务车、布草袋、工作车、对讲机(模拟)、各类表单(清洁报表、报修单、洗衣单等)。
*教学辅助:投影仪、白板、教学视频、考核评分表。
六、教学方法与手段
1.演示法:教师进行标准操作示范,强调关键步骤和注意事项。
2.实操法:学生分组进行实际操作练习,教师
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