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- 约3.25千字
- 约 3页
- 2026-02-03 发布于北京
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2025年小学英语写作专项测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
模拟试卷
第一部分:看图写话
请根据下面的四幅图片,写一段话描述这些图片中发生的故事或情景。图片内容依次为:一个小女孩在公园里放风筝,风筝挂在了树上;一个小男孩在帮助她;他们一起努力,风筝终于飞起来了,他们高兴地笑了。
第二部分:情景写作
假设你是李明,你的好朋友汤姆生病了,你不能去学校。请你写一封英文邮件给汤姆,安慰他,并询问他的情况。告诉他你会给他写信,分享学校的趣事。不少于五句话。
第三部分:话题写作
现在请你以MyBestFriend为题,写一篇短文。可以写你的好朋友的名字、你们是怎么认识的、他/她有什么特点、你为什么喜欢他/她等。不少于六句话。
第四部分:读后写写
阅读下面的短文,然后根据短文内容写一篇续写短文。不少于五句话。
LastSundaywasLilysbirthday.Shegotupearlyandrantothegarden.ThereweremanybeautifulballoonsandabigbirthdaycakewithHappyBirthday,Lily!onit.Herparentsandfriendsweresittingaroundthetable,holdingpresents.Lilyfeltveryhappyandexcited.Afteropeningherpresents,theyhadabigbirthdaypartytogether.Everyonewaslaughingandsinging.
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试卷答案
第一部分:看图写话
Alittlegirlisflyingakiteinthepark.Thekitegetsstuckinatree.Aboyishelpingher.Theyworktogetherandfinallymanagetogetthekiteflying.Theyarelaughinghappily.
解析思路:
本题考察学生根据图片顺序进行叙事的能力。学生需要观察图片内容,理清事件发展的先后顺序(放风筝-风筝挂树-寻求帮助-共同努力-成功放飞-高兴庆祝),并运用恰当的时态(一般过去时描述已发生的事件)和词汇(kite,park,stuck,tree,help,worktogether,get...flying,happily)进行描述。描述应包含主要人物、事件起因、经过和结果,并注意使用连接词(如and,then,finally)使句子连贯。
第二部分:情景写作
DearTom,
Iheardthatyouaresick.Iamverysorrytohearthat.Howareyoufeelingnow?IcantgotoschoolbecauseIamsicktoo.Ihopeyougetwellsoon.Iwillwritetoyousoonandtellyoutheinterestingthingsthathappenatschool.Hopetohearfromyousoon.
解析思路:
本题考察学生在特定情景下写邮件进行交际的能力。学生需要根据题目设定(李明给生病的汤姆写信)明确写作目的(安慰、问候、表达关心)。内容要点应包括:表达得知汤姆生病的遗憾(Iamverysorrytohearthat.);询问汤姆的病情(Howareyoufeelingnow?);说明自己的情况(IcantgotoschoolbecauseIamsicktoo.);表达祝福(Ihopeyougetwellsoon.);提出后续行动(Iwillwritetoyousoon...)。语言需使用礼貌用语,时态主要为一般现在时或一般将来时。格式上需注意邮件的基本结构:称呼(DearTom,)、正文、结尾祝福语(Hopetohearfromyousoon.)和署名(Lily)。
第三部分:话题写作
MyBestFriend
MybestfriendisWangWei.Webecamegoodfriendswhenwewereinthesamekindergarten.Heisverykindandhelpfu
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