2022-2023学年深圳中学高一(上)期末历史试卷及答案.pdfVIP

深圳中学2022—2023学年度第一学期期末考试试题

一、选择题

1.伊尹曾辅佐商汤灭夏，建立商朝。下表为不同文献关于伊尹的历史叙述。

叙述出处

商汤死后，伊尹继续为相。商汤之孙太甲即位后，暴

虐无道。伊尹将太甲放逐，令其闭门思过。三年后，（汉）《史记·殷本纪》

太甲悔改，伊尹又迎他回来执政。

商相伊尹流放太甲后，篡权夺位，自立为王。七年后，

（战国）《竹书纪年》

太甲逃出并杀了伊尹，成功复位。

辛亥卜，至伊尹，有一牛。甲戌卜，其执伊，侑，岁。

（甲骨文记录显示，伊尹死后的300余年间一直受到（商）甲骨卜辞

商王的尊崇，祭祀地位介于殷先王与先公之间）

据此，能够被认定的历史事实是（）

A.商朝王位传承无序B.伊尹并未自立为王

C.太甲诛杀伊尹合法D.商朝国家机构完善

2.如图是先秦不同时期文献记载的大禹治水区域范围的变化。据图可知，先秦时期（）

A.国家统一成为历史的必然B.华夏文明的影响不断扩大

C.大禹治水传说向史实贴近D.儒墨两家的思想趋于融合

3.有学者认为，秦朝的第一个改变是为统治者设计了一个新制度，成为“大一统”所需的一种能够超越地

域联系的制度和价值观，这种制度和价值观的绝对权威是半人半神的统治者。这种制度的特点是（）

A等级森严B.皇权至上C.垂直管理D.分工明显

.

4.如表为西汉高帝至武帝时期受封诸侯人数统计表。据此可知（）

封诸王之子封功臣

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高帝3137

文帝1410

景帝718

武帝17875

A.分封制是西汉立国之本B.诸侯国与朝廷矛盾激化

C.诸侯国势力进一步壮大D.国家治理能力不断增强

5.如图是战国和秦汉北部地区农牧界限分布图，该线以北是游牧区，以南是农耕区。引发农牧界线变化的

主要原因是（）

A.政府积极开拓疆域B.民族交融趋势增强

C.北方气候条件恶化D.陆上丝绸之路开辟

6.魏晋时期，中正由本籍在中央任高官的人担任，并根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品，提交

给吏部作为参考。吏部将最终决定如何考核授官。据此可知，中正设置意在（）

A.维护士族特权B.加强中央集权C.稳定社会秩序D.确立正统地位

7.如图是三省制的形成过程示意图。这体现了（）

A.中央集权逐步加强B.选官方式愈加合理

C.君主专制逐渐弱化D.制度建设有延续性

8.中唐诗人王建曾在甘肃武威作《凉州行》，诗中有云：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。驱羊亦著锦

为衣，为惜毡裘防斗时。养蚕绿茧成匹帛，那堪绕帐作旌旗。”这反映了（）

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A.民族交融成果凸显B.边境民族已被同化

C.社会治理制度完善D.羁縻政策成效显著

9.分别为唐、宋时期对外贸易路线示意图。据此可知，导致唐宋对外贸易路线变化的主要原因是

A.经济格局的演变B.航海技术的发展

C