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第六章机械能守恒定律

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实验七验证机械能守恒定律

回归教材

回归教材

[人教版必修第二册]

关键知识

关键知识

1．阅读教材第八章第5节的内容。请回顾机械能守恒的条件是什么？并总结我们学过的哪些运动满足机械能守恒。

提示：守恒条件：只有重力或弹簧弹力做功，或者有其他力做功，但做功的代数和为零。自由落体运动、竖直上抛运动、平抛运动和物体沿光滑斜面的运动等符合机械能守恒。

思想方法

思想方法

2．教材第八章第5节的【参考案例2】中，用光电门测量滑块的瞬时速度用到的思想方法是什么？如何提高精确度？

提示：极限的思想方法。适当的使遮光条的宽度变窄可提高精确度。

素养提升

素养提升

3．教材第八章第5节的【参考案例1】中，使用打点计时器时的操作顺序是什么？

提示：先接通电源，待打点稳定后，再释放重物。

4．教材第八章第5节的【练习与应用】T2中，实验选取的研究对象是什么？

提示：选取托盘、砝码和带有遮光条的滑块组成的系统为研究对象。

考点

考点突破

考点一原型实验

考点一原型实验

知识回扣

知识回扣

一、实验目的

1．通过实验验证机械能守恒定律。

2．会用计算法或图像法处理实验数据。

二、实验原理

通过实验求出重物做自由落体运动时重力势能的减少量、相应过程动能的增加量，若二者相等，即可验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。

三、实验器材

打点计时器、电源、纸带、复写纸、重物（带夹子）、刻度尺、铁架台（带铁夹）、导线。

四、实验步骤

1．安装置：按实验原理图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路。

2．打纸带：将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方。先接通电源，后松开纸带，让重物带着纸带自由下落。更换纸带重复做3～5次实验。

3．选纸带：从打出的几条纸带中选出一条点迹清晰的纸带。

4．进行数据处理并验证。

五、数据处理

1．求瞬时速度

由公式vn＝可以计算出重物下落h1、h2、h3、…的高度时对应的瞬时速度v1、v2、v3、…。

2．验证守恒

方案一：利用起始点和第n点计算

代入mghn和，如果在实验误差允许的范围内，mghn和相等，则验证了机械能守恒定律。

方案二：任取两点计算

（1）任取两点A、B，测出hAB，算出mghAB。

（2）算出的值。

（3）在实验误差允许的范围内，若mghAB＝，则验证了机械能守恒定律。

方案三：图像法

从纸带上选取多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方v2，然后以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据作出－h图像。若在误差允许的范围内图像是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒定律。

六、误差分析

1．测量误差：减小测量误差的方法，一是测下落距离时都从0点量起，用刻度尺一次将所打各点对应的下落高度测量完，二是多测几次取平均值。

2．系统误差：由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功，故动能的增加量ΔEk＝必定稍小于重力势能的减少量ΔEp＝mghn，改进办法是调整安装的器材，尽可能地减小阻力。

七、注意事项

1．安装打点计时器时要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内，以减少摩擦阻力。

2．应选用质量大、体积小、密度大的重物。

3．应先接通电源，让打点计时器正常工作后，再松开纸带让重物下落。

4．测重物下落的高度h应用刻度尺直接测量，计算某时刻的瞬时速度时应用vn＝，不能用vn＝或vn＝gt来计算。

八、改进方法

1．物体下落过程中通过某一位置的速度可以用数字计时器测出来，利用这种装置验证机械能守恒定律，能消除纸带与限位孔的摩擦阻力带来的系统误差。

2．整个实验装置可以放在真空的环境中操作，如用牛顿管和频闪照相进行验证，以消除由于空气阻力作用而带来的误差。

典例

典例精讲

典例1（2024·浙江·历年真题）在“验证机械能守恒定律”的实验中。

典例1

（1）下列操作正确的是______。

（2）实验获得一条纸带，截取点迹清晰的一段并测得数据如图所示，已知打点的频率为50Hz，则打点“13”时，重锤下落的速度大小为______m/s（保留3位有效数字）。

（3）某同学用纸带的数据求出重力加速度g＝9.77m/s2，并用此g值计算得出打点“1”到“13”过程重锤的重力势能减小值为5.09m，另计算得动能增加值为5.08m（m为重锤质量）则该结果_____（填“能”或“不能”）验证机械能守恒定律，理由是_____（填选项字母）。

A．在误差允许范围内B．没有用当地的重力加速度g

答案（1）B（2）3.34（3）不能B

解析（1）应手提纸带上端使纸带竖直，同时使重物靠近打点计