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2025年教师资格证小学教育知识与能力卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.我国现代第一所师范学校是创办于1897年的（）。

A.江南水师学堂

B.南洋公学师范馆

C.京师同文馆

D.上海广方言馆

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.有目的性

C.实践性

D.永恒性

3.小学教育在个体发展中具有基础性作用，其主要任务是（）。

A.为学生升学做好准备

B.培养学生的专业技能

C.促进学生全面发展

D.完成国家规定的教学大纲

4.根据埃里克森的社会心理发展理论，小学阶段儿童主要面临的核心冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.勤奋感与自卑感

C.主动性与内疚感

D.信任感与不信任感

5.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.桑代克

D.杜威

6.小学生思维发展的主要特征是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维仍占主导

C.直觉思维占主导地位

D.分析概括能力显著增强

7.在小学教育中，教师采用故事、讲解等方式向学生传授知识，主要运用了（）。

A.演示法

B.讲授法

C.实验法

D.讨论法

8.“教学有法，但无定法，贵在得法”，这句话强调的是（）。

A.教学方法要多样化

B.教学方法要灵活运用

C.教学方法要遵循原则

D.教学方法要注重创新

9.“知行统一”原则是（）德育原则的体现。

A.严格要求与尊重学生相结合

B.长善救失

C.教育影响的一致性和连贯性

D.理想与现实相结合

10.小学班主任为了帮助学生建立良好的班级秩序，制定了详细的班级规章制度，并严格执行。这主要体现了班级管理的（）。

A.教育性

B.民主性

C.科学性

D.系统性

11.在小学课堂教学中，学生之间为了一个问题各抒己见，相互启发，最终共同找到了解决问题的方法。这种学习方式是（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.合作学习

D.独立学习

12.根据加涅的学习层次理论，把新信息与头脑中已有的信息联系起来，从而获得更全面的理解的学习是（）。

A.信号学习

B.联结学习

C.信号学习

D.问题解决学习

13.我国义务教育的特点不包括（）。

A.强制性

B.基础性

C.公益性

D.选修性

14.“教书育人”的内涵要求教师在教学过程中不仅要传授知识，还要（）。

A.培养学生的技能

B.促进学生的全面发展

C.提高学生的成绩

D.维护课堂秩序

15.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动

B.指导学生的学习和发展

C.评定学生的品行和学业成绩

D.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题纸上。）

16.简述小学教育的特点。

17.简述教师在小学生的认知发展过程中扮演的角色。

18.简述小学教学原则中的“因材施教”原则的内涵。

19.简述班主任开展工作的基本途径。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请根据材料回答问题，将答案写在答题纸上。）

20.材料：小明是小学五年级的学生，最近经常不完成作业，上课时注意力不集中，有时还会和同学发生冲突，老师多次批评教育效果不佳。

问题：

(1)结合小学生的心理发展特点，分析小明可能出现的问题。

(2)针对小明的情况，老师可以采取哪些教育措施？

21.材料：某小学为了提高学生的阅读兴趣，开展了“阅读伴我成长”系列活动，包括设立班级图书角、举办读书分享会、组织阅读竞赛等。通过这些活动，学生的阅读积极性明显提高，阅读量也大大增加。

问题：

(1)该小学开展的活动体现了哪些教育理念？

(2)简述活动在小学教育中的作用。

四、论述题（本大