2026年超星尔雅学习通《尊重学术道德遵守学术规范》章节测试附参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

2026年超星尔雅学习通《尊重学术道德遵守学术规范》章节测试

第一部分单选题(100题)

1、根据学术规范，直接引用他人文献内容时，必须采取的规范做法是？

A.必须明确标注引用出处

B.无需标注引用来源

C.仅需在参考文献中提及即可

D.引用超过50字时才需标注

【答案】：A

解析：本题考察学术引用规范的核心要求。直接引用（包括文字、数据、图表等）无论篇幅长短，均需明确标注出处（如页码、作者、年份等），以避免抄袭嫌疑。选项B‘无需标注’违反引用规范；选项C‘仅在参考文献提及’是间接引用或概括性引用的做法，直接引用需同时在文中标注；选项D‘超过50字才标注’不符合规范，直接引用的标注要求与字数无关。因此正确答案为A。

2、在学术论文署名中，以下哪种情况不符合学术规范？

A.所有对研究有实质性贡献的人员均参与署名

B.署名顺序按贡献大小或贡献类型协商确定

C.未参与研究设计和实施的人员被列为作者

D.作者对论文内容的真实性和完整性负责

【答案】：C

解析：本题考察学术署名规范。学术署名需基于实际贡献，选项A、B、D均符合规范（贡献者署名、协商顺序、作者负责）。选项C‘未参与研究的人员被署名’属于‘不当署名’，违反学术规范，可能涉及学术不端。因此正确答案为C。

3、在学术研究中，关于实验数据的处理，以下哪项符合学术规范？

A.为使实验结果更显著，适当调整原始数据的数值

B.如实记录实验数据，不得随意篡改或编造

C.实验数据只需记录自己认为重要的部分，忽略次要数据

D.引用他人实验数据时无需标注来源

【答案】：B

解析：本题考察实验数据的真实性要求。正确答案为B，实验数据必须如实记录，不得篡改或编造，这是学术规范的核心要求。A选项篡改数据属于学术造假，严重违反学术道德；C选项忽略次要数据会导致数据不完整，影响研究结论的可靠性；D选项引用他人数据需标注来源，否则构成引用不规范或剽窃。

4、学术论文中参考文献的著录规范要求是？

A.只需列出核心文献

B.必须准确、完整、规范

C.可省略次要文献

D.随意添加相关文献

【答案】：B

解析：本题考察参考文献规范。学术规范要求参考文献必须准确完整，包括作者、年份、标题、出处等要素，以体现研究的严谨性和可追溯性。A、C、D均未满足学术引用的完整性要求。

5、以下哪项行为不属于学术不端行为？

A.抄袭他人已发表的研究成果

B.合理引用他人文献并注明出处

C.篡改实验数据以符合预期结论

D.编造虚假的研究结果用于论文

【答案】：B

解析：本题考察学术不端行为的界定。学术不端行为是指违反学术规范、破坏学术诚信的行为，包括抄袭、数据造假、篡改结果等。合理引用他人文献并注明出处是学术规范允许的行为，属于符合要求的学术交流方式，因此B选项不属于学术不端行为。

6、以下哪项行为属于典型的学术不端行为？

A.合理引用他人文献并注明出处

B.对实验数据进行统计分析后用于研究

C.如实报告实验结果（含与预期不符的数据）

D.未经允许将他人已发表成果以自己名义重新发表

【答案】：D

解析：本题考察学术不端行为的界定。正确答案为D，因为未经允许将他人成果以自己名义发表属于剽窃（不当署名），违反学术诚信。A是合理引用，属于正当学术行为；B和C均为规范的科研行为，符合学术规范。

7、学术诚信的核心意义在于？

A.提高个人学术成果的影响力

B.维护学术活动的真实性与公正性

C.确保个人学术成绩排名靠前

D.避免学术处罚和批评

【答案】：B

解析：本题考察学术诚信的本质。学术诚信是学术活动的基石，其核心在于保障学术成果的真实性、可靠性和公正性，维护学术共同体的声誉。A选项“提高影响力”、C选项“成绩排名”、D选项“避免处罚”均属于功利性或规避风险的错误动机，而非学术诚信的核心意义。

8、以下哪项行为属于典型的学术抄袭行为？

A.将他人论文中的核心观点用自己的语言重新表述并注明出处

B.将他人已发表的研究成果改头换面后署自己名字提交给学术期刊

C.合理引用他人文献中的数据并正确标注来源

D.独立完成自己的研究并引用少量未标注的观点

【答案】：B

解析：本题考察学术抄袭的定义。学术抄袭指未经适当引用或授权，使用他人的学术成果（文字、观点、数据等）。选项A是合理转述并标注，不属于抄袭；选项C是合法引用；选项D即使引用少量未标注也可能构成抄袭，但选项B“改头换面后署自己名字”属于典型的剽窃他人成果，属于严重抄袭行为。因此正确答案为B。

9、以下哪项行为属于学术不端行为？

A.实验数据造假

B.引用他人观点并注明具体出处

C.合理使用他人图片并注明来源

D.与同学讨论研究思路并共同完善方案

【答案】：A

解析：本题考察学术不端行为的识别。学术不端行