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学校期中工作计划

学校期中工作计划

一、总体目标

本学期期中工作以全面提升教育教学质量，促进学生全面发展为核心目标，坚持立德树人根本任务，推进教育教学改革，加强教师队伍建设，优化学校管理，确保期中各项工作有序、高效开展。期中工作重点聚焦教学质量提升、学生全面发展、教师专业成长三大领域，力争各项指标达到或超过预期目标。

二、教学工作计划

1.教学进度管理

-语文组：完成七年级上册前四个单元教学，完成八年级上册前三个单元教学，完成九年级上册前两个单元教学。平均每周课时利用率达到92%，课堂互动率提升至85%。

-数学组：完成七年级上册前五章内容教学，八年级上册前四章内容教学，九年级上册前三章内容教学。数学作业批改及时率达到98%，单元测试平均成绩提升5%。

-英语组：完成七年级上册前四个模块教学，八年级上册前三个模块教学，九年级上册前两个模块教学。听力训练每周增加2课时，口语表达参与率提升至90%。

-理综组：完成物理前三个章节教学，化学前两个章节教学，生物前三个章节教学。实验课开出率达到100%，学生实验操作技能合格率提升至95%。

-文综组：完成历史前三个单元教学，地理前两个单元教学，政治前三个单元教学。案例分析教学比例提升至40%，学生课堂参与度提高25%。

2.教学质量监控

-实施月考制度，期中前完成两次月考，每次月考后进行详细数据分析，形成教学质量报告。

-建立教师听课评课制度，每位教师每学期听课不少于20节，期中前完成听课计划的60%。

-开展教学能手评选活动，期中前完成初赛，选拔10名优秀教师参加校级决赛。

-组织教学常规检查，每月一次，重点检查教案编写、作业批改、教学反思等环节，期中前完成两次全面检查。

3.教师专业发展

-组织教师参加各级各类培训，期中前完成培训计划的70%，累计培训学时达到人均40学时。

-开展青蓝工程，师徒结对15对，期中前完成师徒互听课10次以上，开展教学研讨活动4次。

-组织教师撰写教学论文，期中前每位教师完成一篇教学论文，评选优秀论文10篇。

-开展教师技能大赛，包括课件制作、板书设计、教学设计等三个项目，期中前完成初赛。

三、学生工作计划

1.德育工作

-开展文明礼仪月活动，评选文明班级10个，文明学生100名。

-组织主题班会活动，每周一次，期中前完成8次主题班会，主题包括爱国主义、诚信教育、环保意识等。

-实施德育积分制，每位学生基础分为100分，根据日常表现加减分，期中前完成第一次积分评定。

-开展德育讲堂活动，邀请校外专家开展讲座4次，参与学生达到2000人次。

2.学生活动

-组织校园文化艺术节，包括书画展、文艺汇演、演讲比赛等活动，期中前完成初赛。

-开展阳光体育活动，确保学生每天锻炼时间不少于1小时，组织班级间篮球赛、足球赛各4场。

-举办科技创新大赛，收集学生科技创新作品100件，评选优秀作品30件。

-组织社会实践活动，包括参观博物馆、敬老院志愿服务等，期中前完成2次大型活动。

3.学生心理健康

-建立学生心理健康档案，覆盖全校学生，完成率100%。

-开展心理健康普查，期中前完成全校学生的心理测评，识别需要重点关注的学生50名。

-组织心理健康讲座，每月一次，期中前完成2次，参与学生达到1500人次。

-开设心理咨询室，每周开放5天，期中前完成咨询100人次。

四、教研工作计划

1.教研活动安排

-开展学科组教研活动，每周一次，期中前完成8次，重点研讨教材教法、教学重难点。

-组织跨学科教研活动，每月一次，期中前完成2次，促进学科融合。

-开展集体备课活动，每周各学科组组织1次，期中前完成16次集体备课。

-举办教学开放日活动，每月一次，期中前完成2次，邀请家长参与听课评课。

2.课程改革

-推进分层教学改革，在数学、英语学科试点，期中前完成教学方案设计并实施。

-开展翻转课堂实践，选择3个班级进行试点，每周实施2-3节翻转课堂。

-推进校本课程开发，期中前完成5门校本课程的教学大纲编写。

-开展项目式学习研究，选择2个学科进行试点，期中前完成项目设计并实施。

3.科研项目

-组织教师申报各级各类科研项目，期中前完成校级课题申报10项。

-开展教学研究，期中前完成5个校级课题的