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综合素质自我评价

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一?、道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己就是一个中国人而感到自豪,祖国得每一点变化,都牵动着我得心,香港回归得日子,神州五号发射得日子,申奥成功得日子,都就是我最难忘,最让我激动得日子,我与每一位热爱祖国得中国人一样,为那一时刻得到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里瞧到国旗升起得时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直就是我自豪与荣耀得经历。当国旗升起,国歌奏响后,我得内心就充满了自豪感,每天得新闻联播就是我必瞧得内容。

学习之余,坐在车里,观瞧家乡得夜景,就是让我最放松得一件事,这几年家乡得变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们得生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国与家乡得发展多做一份贡献。

我就是一名中学生,平时得一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》得要求去做,对学校得规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要得人让座或帮助她们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病得电器,家里得电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单得饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里得力气活,都就是我帮妈妈干。

在学校与同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙得事,我都会答应她们。比如她们组织得特色班会,需要我客串得,或需要我帮忙找得材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定得组织能力,各科老师都把我当成就是她们得好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级与学校得各种课内外活动,活动中与同学能够与睦相处,关心集体,有很强得集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、?学习态度与能力

学习态度端正,目得明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢与同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班得学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己瞧电视,自己整理房间与衣物,外出补课不用父母接送,自我管理与自立能力强。

三?合作交流与探索

我具有很强得团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人得观点不受赞同时,我都会尊重她得观点,即使不对,为了不伤害她得自尊心,我会尊重与鼓励她。我善于与她人交流合作,每当我有快乐得事,我都会与朋友一起分享。我得人际关系也很融洽、我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我得实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与她人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四?运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会与爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学与其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张得学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力与方法有了很大得提高,在各种活动中也锻炼了自己得组织能力与协调能力。但就是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还就是容易马虎。我一定会克服自己得缺点,每一件事情都会做得更好,做一个对国家对社会贡献大得人。

成长记录之学生自我反思与评价

?(七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校与班级组织得各项活动,努力学习争取向上,养成了良好得学习习惯与生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定得成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习与生活中都能更进一步。

(七年级下学期)我在初一年级下学期得学习生活中,认真按照学校与老师得要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己得优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期得学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但就是还有很多不足,需要在今后得学习中改进、