新人教版数学七年级下册
全册教学课件
2025年春季新版教材
第七章相交线与平行线
任务一:创设情境,导入新课
任务二:探究两条直线相交形成的四个角的位置关系
任务三:探究邻补角、对顶角性质
任务五:尝试练习,巩固内化
任务六:课堂小结,形成体系
任务一:创设情境,导入新课
如图,各图片中都抽象出了两条直线,它们有什么共同点?
1.两条直线相交形成四个角;
2.今天我们研究这四个角之间的位置关系和数量关系。
任务二:探究两条直线相交形成的四个角的位置关系。
1.画直线AB、CD相交于点O,形成的四个角依次为∠1、∠2、∠3、∠4。
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