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2025年北京师范大学学科语文877文学综合考研真题

考试科目名称：文学综合

考试科目代码：877

考试时间：三小时

满分：一百五十分

一、名词解释（每题五分，共三十分）

1.风雅颂

2.建安风骨

3.江西诗派

4.南洪北孔

5.《狂人日记》的文学史意义

6.陌生化

二、简答题（每题十分，共四十分）

1.简述《诗经》的艺术成就及其对后世文学的影响。

2.简要分析杜甫诗歌的“沉郁顿挫”主要体现在哪些方面。

3.请结合具体作品，谈谈你对元杂剧“大团圆”结局艺术特征的理解。

4.简述鲁迅小说中知识分子形象的类型及其精神特质。

三、论述题（每题二十分，共六十分）

1.王国维在《人间词话》中提出“境界说”，认为“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。”请结合中国古典诗词的具体作品，谈谈你对“境界”这一概念的理解及其在不同时期诗词创作中的体现。

2.五四时期，“人的文学”观念得以倡导并产生深远影响。请阐述“人的文学”的核心内涵，并结合一位你熟悉的现代作家的创作实践，分析其作品是如何体现这一文学观念的。

3.近年来，“生态文学”与“生态批评”日益受到学界关注。请你结合具体的中外文学作品（至少各举一部），论述文学在构建人与自然和谐关系、反思人类中心主义方面所具有的价值与功能。

四、阅读理解与写作（二十分）

阅读以下材料，然后按要求作答。

材料：

“文学是灯，或许它的光亮并不耀眼，但即使灯光如豆，若能照亮人心，照亮思想的表情，它就永远具备着打不倒的价值。而人心的诸多幽暗之处，是需要文学去点亮的。……文学应该有能力温暖这个寒冷的世界，穿透无明，直抵人心的柔软与坚硬。”

（节选自铁凝《文学是灯》）

要求：

1.请结合你对上述材料的理解，自拟题目，写一篇不少于八百字的议论文。

2.观点明确，论据充分，论证合理，语言流畅。

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参考答案要点提示（此部分仅为思路参考，非官方标准答案）：

一、名词解释

*风雅颂：《诗经》的分类方式，风为各地民歌，雅为朝廷正乐，颂为宗庙祭祀乐歌。需简述其内容特点与音乐性质。

*建安风骨：汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文创作所体现的俊爽刚健、慷慨悲凉的风格，反映社会动乱与民生疾苦，充满建功立业的抱负。

*江西诗派：宋代以黄庭坚为宗的诗歌流派，主张“点铁成金”、“夺胎换骨”，强调学古与技巧，影响深远。

*南洪北孔：指清代著名戏曲家洪昇（南方）与孔尚任（北方），代表作分别为《长生殿》与《桃花扇》，代表了清代传奇创作的高峰。

*《狂人日记》的文学史意义：中国现代文学史上第一篇白话小说，以象征手法揭露封建礼教“吃人”本质，开创了新文学的批判精神与现代叙事方式。

*陌生化：形式主义文论核心概念之一（什克洛夫斯基提出），指通过艺术手法使对象变得陌生，延长感知过程，增强审美效果。

二、简答题

1.《诗经》艺术成就：赋比兴手法的运用、重章叠句的结构、朴素自然的语言、现实主义的创作精神。影响可从诗歌传统、比兴手法的继承等方面谈。

2.杜甫“沉郁顿挫”：“沉郁”指思想内容的深厚、忧愤，“顿挫”指艺术形式的抑扬曲折、音韵节奏的变化。结合《三吏》《三别》、《登高》等分析。

3.元杂剧“大团圆”：这是中国古代戏曲的常见结局模式。可结合《窦娥冤》（虽悲但最终昭雪）、《西厢记》等，分析其文化心理根源（如儒家伦理、民众愿望、审美习惯）及艺术效果（满足观众、化解矛盾等），也可提及局限性。

4.鲁迅小说知识分子形象：如《孔乙己》的迂腐落魄型，《狂人日记》的觉醒痛苦型，《在酒楼上》的颓唐迷茫型，《伤逝》的软弱动摇型等。分析其精神特质如理想与现实的冲突、孤独感、反思精神等。

三、论述题

1.“境界说”：先阐释王国维“境界”的内涵（情景交融、真感情真景物、有我之境无我之境等）。再结合不同时期作品，如唐诗（李白、杜甫、王维）、宋词（李煜、苏轼、辛弃疾、李清照）等，分析其“境界”的不同表现（雄浑、冲淡、悲慨等）。

2.“人的文学”：周作人首倡，核心是尊重人的价值，关注个体生存与情感，反对封建礼教对人性的压抑。结合作家如鲁迅（批判国民性，关注个体命运）、冰心（母爱童真，自然的颂歌）、郁达夫（自叙传，情感的袒露）等，分析其作品如何体现对“人”的发现与关怀。

3.生态文学与生态批评：先界定概念。中国作品如《瓦尔登湖》（若算外国则换，中国可考虑古代田园诗如陶渊明、王维，或现当代生态文学作品），外国作品如蕾切尔·卡森《寂静的春天》。论述文学如何揭示生态危机、反思人类行为、倡导生态伦理、唤起环保意识等。

四、阅读理解与写作

*核心是理解“文学是灯”的比喻义：文学的指引、照亮、温暖、慰藉、反思功能。

*可从文学对个体精神成长的影响、对社会现