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- 2026-02-03 发布于江苏
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2026湖南郴州市宜章县金信建设有限公司面向社会招聘3名工作人员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、我国省级行政区的设置开始于()。
A.北宋
B.元朝
C.明朝
D.南宋
【答案】:B
【解析】该题主要考查我国省级行政区设置的起始朝代。元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。北宋时期,地方行政制度主要是路、州、县三级制,尚未形成省级行政区的设置。南宋是北宋灭亡后在江南建立的政权,其行政区划基本沿袭北宋,同样没有省级行政区这一设置。明朝在地方实行三司制度,虽然有省级行政区的雏形,但它是在元朝行省制度基础上进行调整和完善,并非省级行政区设置的开端。综上,答案是元朝。
2、下列有关公文附件的说法,错误的是()。
A.可以对公文正文起说明、解释、补充等作用
B.不与正文具有同等效力
C.是公文正文内容的组成部分
D.是可以附属于公文正文的图表、名单等材料
【答案】:B
【解析】公文附件是可以附属于公文正文的图表、名单等材料,它是公文正文内容的组成部分,能够对公文正文起说明、解释、补充等作用,并且与正文具有同等效力。所以说法错误的是附件不与正文具有同等效力。
3、将培养()作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。
A.“四有”公民
B.社会主义事业接班人
C.“四化”干部
D.社会主义事业的建设者
【答案】:A
【解析】建设中国特色社会主义文化,根本任务是培养“四有”公民。培育“四有”公民,即有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。这一任务符合中国特色社会主义伟大实践的要求,能为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持,促进社会的全面进步和人的全面发展。社会主义事业接班人强调的是对年轻一代的培养,使其能够传承社会主义事业,但它不是建设中国特色社会主义文化的根本任务表述。“四化”干部主要是针对干部队伍建设提出的革命化、年轻化、知识化、专业化要求,侧重于干部素质和能力方面,并非文化建设的根本任务。社会主义事业的建设者是一个广泛的群体概念,强调在社会主义建设过程中各类参与者的角色,但也不是建设中国特色社会主义文化的根本任务。因此本题正确答案是培养“四有”公民。
4、用于记录会议主要精神和议定事项的公文是()。
A.决议
B.会议记录
C.纪要
D.议案
【答案】:C
【解析】纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项;会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,它只是一种客观的记录,并非公文;议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。所以用于记录会议主要精神和议定事项的公文是纪要。
5、下列作品的作者,与“虞兮虞兮奈若何!”的作者属于同一历史时期的是()。
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
B.“安得猛士兮守四方”
C.“噫吁嚱,危呼高哉”
D.“世与我而相违,复驾言兮焉求”
【答案】:B
【解析】本题可先判断“虞兮虞兮奈若何!”的作者所处历史时期,再分析各选项诗句作者所处历史时期,进而得出答案。“虞兮虞兮奈若何!”出自项羽的《垓下歌》,项羽是秦末楚汉相争时期的人物,所以本题需找出与秦末楚汉相争时期同一历史时期作者的作品。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”出自屈原的《离骚》,屈原是战国时期楚国诗人、政治家,与秦末楚汉相争时期不同。“安得猛士兮守四方”出自汉高祖刘邦的《大风歌》,刘邦是秦末楚汉相争时期崛起的重要人物,后建立汉朝,该作品与“虞兮虞兮奈若何!”的作者处于同一历史时期。“噫吁嚱,危呼高哉”出自李白的《蜀道难》,李白是唐代诗人,所处时代与秦末楚汉相争时期不同。“世与我而相违,复驾言兮焉求”出自陶渊明的《归去来兮辞·并序》,陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家,其所处时期也与秦末楚汉相争时期不同。综上,正确答案对应的作品是“安得猛士兮守四方”。
6、下列关于我国事业单位人事管理的相关说法,错误的是()。
A.事业单位岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件
B.事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,无需经历体检程序
C.事业单位拟定岗位设置方案,应当报人事综合管理部门备案
D.年度考核与聘期考核的结果分类相同
【答案】:D
【解析】事业单位岗位是应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件的,这有利于规范岗位管理和人员配置,相关规定对此有明确要求,所以该描述正确。事业单位内部产生岗位人选,在竞聘上岗过程中,通常是不需要经历体检程序的,体检一般在公开招聘等环
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