原创力文档Page3
1.复习稳固单元重点单词及语法,能够听、说、读、写句子:Whendoyou…inthemorning?We…at…o’clock.Whatdoyoudoontheweekend?Ioften…
2.能完成“Let’scheck”局部的听力任务，并描述自己所进展的活动。
3.完成“Let’swrapitup”局部，总结归纳动词短语。
4.培育学生的语言运用力量与制造力。能够运用语言表达一些任务型的活动。
5.合理地安排日常学习和周末活动，关注中外儿童作息时间的不同。了解文学名著《鲁滨逊漂流记》的背景学问。
能够读懂“Readand
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