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2026湖南常德烟草机械有限责任公司招聘24人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2016年11月，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列选项中不属于“二十四节气”的是（）。

A.春分

B.惊蛰

C.清明

D.端午

【答案】：D

【解析】二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶，包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。“端午”是中国传统节日，并非二十四节气。因此不属于“二十四节气”的是端午。

2、从汉代至清代中晚期，包含新疆天山南北在内的广大地区被统称为（）。

A.月氏

B.天竺

C.西域

D.乌苏

【答案】：C

【解析】从汉代至清代中晚期，包括新疆天山南北在内的广大地区统称为西域。月氏是古代游牧部族，秦汉之际游牧于河西走廊西部张掖至敦煌一带。天竺是古代中国以及其它东亚国家对当今印度和其它印度次大陆国家的统称。乌苏一般指乌苏市，位于新疆维吾尔自治区塔城地区。因此正确答案是西域。

3、新中国成立后，第一条进行全面系统治理的大河是（）。

A.长江

B.黄河

C.淮河

D.珠江

【答案】：C

【解析】新中国成立后第一条全面系统治理的大河是淮河。1950年，淮河发生流域性大洪水，给人民生命财产造成巨大损失。同年10月，政务院作出《关于治理淮河的决定》，开启了新中国大规模治理淮河的序幕。相比之下，长江、黄河、珠江虽然也有重要的治理工作，但淮河是新中国成立后第一条全面系统治理的大河。

4、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

5、领导替代理论适用的前提条件不包括（）。

A.下属受过专业培训，拥有丰富的工作经验和实践能力

B.任务本身比较简单，下属能很快掌握基本技能

C.组织具备完备详细的规章制度

D.领导者拥有较高的业务知识和能力水平

【答案】：D

【解析】领导替代理论是指在许多情境下，领导者的行为表现并不是影响员工工作绩效的唯一因素，某些个体、工作和组织变量可以取代领导者的影响。当下属受过专业培训，拥有丰富工作经验和实践能力时，他们自身就具备完成工作的能力，不需要领导者过多指导，所以是领导替代理论适用的前提条件；当任务本身比较简单，下属能很快掌握基本技能，此时工作的顺利开展较少依赖领导者，也是领导替代理论适用的条件；组织具备完备详细的规章制度，员工可以依据制度行事，减少对领导者的依赖，同样是领导替代理论适用的前提。而领导者拥有较高的业务知识和能力水平强调的是领导者自身素质，并非是领导替代理论适用的前提条件，领导替代理论强调的是有其他因素可以替代领导发挥作用，而不是领导者自身能力情况。所以该题答案是领导者拥有较高的业务知识和能力水平。

6、因紧急避险造成损害，若险情是由人为原因引起的，则（）。

A.由紧急避险人承担民事责任

B.由引起险情发生的人承担民事责任

C.由紧急避险人和引起险情发生的人共同承担民事责任

D.由受害人自行承担民事责任

【答案】：B

【解析】本题考查紧急避险致人损害的民事责任承担问题。紧急避险是指为了使公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的损害较小的另一方的合法利益，以保护较大的合法权益的行为。根据相关法律规定，因紧急避险造成损害的，如果险情是由人为原因引起的，那么应当由引起险情发生的人承担民事责任。这是因为引起险情的人对危险的发生存在过错，让其承担责任符合过错责任原则，能够更好地体现公平