原创力文档素养目标
1.语言建构与运用：了解庄子及其作品和思想，诵读课文，理清思路。
2.思维发展与提升：掌握文中的“树”、“自举”等重要实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。;
课堂导入
天下人都被社会环境局限于只知道所
谓“有用的用”,却没有人知道那些被时代潮流遗弃的藏在沙堆土地下“看似无用却实际上有着大用”的玄妙道理。”
那么究竟什么是“无用之大用”?具体的来说，对于“无用之大用”最好的比喻则莫过于《庄子·逍遥游》中一段庄子与他好友惠子的对话。;
庄子，姓庄,名周,战国时期宋国蒙人。
战国中期道家学派代
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