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- 2026-02-03 发布于山东
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2026年超星尔雅应用写作技能与规范考试题库
第一部分单选题(100题)
1、下列哪种文书要求“一文一事”且必须经上级机关批复？
A.报告
B.请示
C.函
D.通知
【答案】：B
解析：本题考察请示与报告的区别。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，必须一文一事，且上级机关需批复；选项A“报告”用于汇报工作、反映情况，可一文多事，无需批复；选项C“函”用于不相隶属机关间商洽工作，无需批复；选项D“通知”用于批转、转发公文或告知事项，无需批复。
2、应用文区别于其他文体的本质特点是（）。
A.实用性
B.虚构性
C.艺术性
D.娱乐性
【答案】：A
解析：本题考察应用文的本质特点，正确答案为A。应用文的核心功能是解决实际问题（如沟通、指令、记录等），实用性是其区别于文学、艺术等文体的根本特征。B项“虚构性”错误，应用文内容必须真实，不可虚构；C项“艺术性”是文学作品追求的特点，应用文以实用为目的，不强调艺术表达；D项“娱乐性”与应用文的功能完全无关。
3、应用文写作过程中，确定写作主旨的目的是（）。
A.确保内容完整
B.明确写作方向
C.丰富文章内容
D.增强语言感染力
【答案】：B
解析：本题考察应用文写作流程知识点。主旨是应用文的“灵魂”，确定主旨即明确写作目的和核心思想，为后续收集材料、组织内容提供方向；内容完整、丰富、语言感染力是写作过程中的结果，而非确定主旨的直接目的，故正确答案为B。
4、关于学术论文摘要，下列说法正确的是？
A.应详细阐述研究方法
B.需包含研究结论
C.必须包含关键词
D.一般不宜超过500字
【答案】：B
解析：本题考察学术论文摘要的写作规范。摘要需简明扼要概括研究目的、方法、结果和结论，无需详细阐述方法（A错误）；关键词是独立于摘要的要素（C错误）；中文摘要一般200-300字，500字为过度冗长（D错误）；研究结论是摘要的核心内容之一（B正确）。因此正确答案为B。
5、撰写工作计划时，以下哪项内容不属于计划的核心要素？
A.工作目标
B.预期成果
C.工作依据
D.详细数据统计
【答案】：D
解析：本题考察计划类文书的核心要素。工作计划通常需明确‘目标、任务、措施、步骤、时间安排’等核心要素，其中‘工作目标’（A）是计划的导向，‘预期成果’（B）是目标的具体化，‘工作依据’（C）是制定计划的背景和前提，均为核心内容。而‘详细数据统计’（D）属于对工作成果的量化描述或总结阶段的内容，并非计划制定时的核心要素（计划更侧重‘做什么、怎么做、何时做’，而非‘做了多少’）。故正确答案为D。
6、在感谢信的写作中，正文部分必须包含的内容是？
A.感谢对象的具体家庭住址
B.对感谢对象事迹的详细描述
C.祝颂语（祝颂语属于结尾部分，非正文核心）
D.感谢对象的工作单位（单位信息通常在称谓中体现，非正文内容）
【答案】：B
解析：本题考察感谢信的正文构成。正确答案为B，感谢信正文需明确感谢事由和具体事实经过，对事迹的详细描述是核心内容。A、D属于个人/单位信息，通常在称谓中体现，非正文核心；C属于结尾祝颂语部分，非正文内容，因此B正确。
7、学术论文摘要的核心要素不包括以下哪项？
A.研究目的
B.研究方法
C.参考文献
D.主要结论
【答案】：C
解析：本题考察学术论文摘要的写作规范，正确答案为C。摘要需简明概括研究的核心内容，包括“研究目的（为什么做）、研究方法（怎么做）、主要结果（发现了什么）、结论（得到了什么）”四要素；而“参考文献”是论文正文后的资料来源，不属于摘要的核心要素。
8、撰写求职信时，最核心的目的是（）。
A.展示个人与岗位的匹配度
B.详细描述家庭背景
C.介绍学校及专业信息
D.表达个人求职热情
【答案】：A
解析：本题考察求职信的核心目的，正确答案为A。求职信的本质是向用人单位证明自身能力与岗位需求的匹配性，通过具体能力和经历体现竞争力。B项“家庭背景”、C项“学校及专业信息”仅为辅助内容，非核心；D项“求职热情”虽重要，但无法替代能力匹配的实质内容，不足以打动用人单位。
9、下列哪项属于‘不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项’的法定公文？
A.通知
B.函
C.请示
D.报告
【答案】：B
解析：本题考察公文类型及适用范围知识点。通知主要用于批转、转发公文或发布事项，属于下行文或平行文；函适用于不相隶属机关之间的商洽、询问答复及请求批准事项；请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文；报告用于向上级机关汇报工作、反映情况。因此正确答案为B。
10、在应用文写作中，“计划”的正文部分通常不包含的要素是？
A.目标任务
B.步骤措施
C.
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