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年第期物理通报中学物理教学
202511
基于学业质量标准的初中物理实践性作业设计
———“”
以自制土冰箱为例
宋佳伦
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苏州工业园区第一中学江苏苏州
215000
桑芝芳
()
苏州大学物理科学与技术学院江苏苏州
215000
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收稿日期20241103
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摘要实践性作业作为教学活动的重要一环理应成为培养学生学科核心素养的重要途径为提高实践性作
.
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业设计的有效性基于学业质量标准选择初中物理物态变化单元以自制土冰箱为例探讨设计实践性作业
的路径.
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关键词实践性作业学业质量标准核心素养初中物理
,
作业是教学环节中培养学科素养的重要载体.有了学业质量的达成意识就可以向以素养为本的
“”,“”
随着双减政策的实施教育部门正积极推动作业教学模式转型本文选择初中物理物态变化单
.
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体系的创新与改革鼓励学校布置实践性作业因元以自制土冰箱为例探讨基于学业质量标准
,
此如何提升其有效性成为摆在教育工作者面前的设计物理实践性作业的路径.
重要课题学业质量标准对物理课程目标与内容进
.
1实践性作业与学业质量标准的关联性分析
,,
行深入解析它综合考虑了学生的认知发展阶段同
,,、
时结合了社会发展趋势和其他重要因素在此基础物理教材融合了理论与实践是落实课标理念
,
上精心提炼出关键而具有典型性的学习表现实现培育学生核心素养的重要载体笔者聚焦年苏
- shikongpingquan + 关注
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》（教育科研）第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》（第332期）发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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