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年第期物理通报物理实验教学
202511
“”*
探究冰的熔化特点实验创新与问题解释
王照坤余晟晟
(中华中学附属初级中学江苏南京)
210019
(:)
收稿日期20241117
:“”,“”:
摘要关于探究冰的熔化特点实验紧密围绕科学探究的个要素展开基于现实问题与猜想设计创新
4
;;;
实验借助温度传感器与Oriin收集并处理数据转化分析视角对原理加以解释与交流最终找到最合适的实验条
g
“?”,
件并解决冰的熔化曲线受什么影响的问题进而发现冰的比表面积是最主要的影响因素.
:;;;
关键词冰的熔化熔化曲线证据温度传感器
1.2待解决的问题
1现状分析与问题简述
,,
但需要注意的是海波是学生尚不熟悉的物质
当下的困境“”“”,
1.1使用视频则会在知识与生活间产生割裂感因
“”,《
关于探究冰的熔化特点实验义务教育物“,”
此如何遵循课标要求基于碎冰完成实验便是亟
()》“
理课程标准2022年版中提出要让学生经历物
:
待解决的第一个问题同时还有另一个问题冰的熔
.
[]
1
53
态变化的实验探究过程”.但教师在实际授课时多化热(/)约为水的比热容[
3.3510Jk4.210
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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