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高中数学理解与应用能力的培养途径论文
摘要：本文旨在探讨高中数学理解与应用能力的培养途径，通过分析数学理解与应用能力的内涵，提出了具体的培养策略。文章从概念阐述、培养途径两个方面展开，旨在为高中数学教学提供有益的参考。
关键词：高中数学；理解与应用能力；培养途径
一、概念阐述
（一）1.数学理解能力的内涵
数学理解能力是指学生通过数学语言、数学符号、数学概念、数学规律等方面的理解，对数学问题进行准确、深入的把握。这种能力包括对数学概念、性质、定理的理解，对数学问题、数学方法的把握，以及对数学思想的领悟。具体来说：
（1）理解数学概念：数学概念是数学知识的基础，理解数学概念是培养数学理解能力的
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