- 0
- 0
- 约7.33千字
- 约 13页
- 2026-02-03 发布于河南
- 举报
学而优教有方
PAGEPage1/NUMPAGESPages2
二、汽化和液化(导学案)
【学习目标】
1.知道汽化和液化的概念,能举例说明生活中的汽化和液化现象;
2.了解汽化两种方式:蒸发和沸腾;通过探究实验知道液体沸腾的条件和沸点的概念;
3.能说出液化的两种方法,知道汽化吸热,液化放热,并能解释相关现象。
【学习重点】
1.蒸发与沸腾的异同;
2.探究沸腾的实验,沸腾特点与条件;
3.液化的方式及应用实例。
【学习难点】
1.沸腾特点与沸腾条件;
2.辨析“白气”是液化现象;
3.结合沸腾图像对沸腾实验的分析。
【自主预习】阅读教材,完成以下问题:
1.物质由液态变为气态叫作汽化,汽化有两种方式:蒸发和沸腾。
2.蒸发:物理学中,把只在液体表面发生的汽化现象叫作蒸发。蒸发在任何温度下都能发生,液体蒸发时会吸热。
3.(1)沸腾:在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
(2)沸腾的特点:液体在沸腾时需要吸热,但温度保持不变。
(3)沸腾的条件:液体温度要达到沸点,还要持续吸热。
(4)沸点:液体沸腾时的温度叫作沸点。在标准大气压下,水的沸点是100℃。
4.(1)液化:物质由气态变为液态叫作液化。
(2)液化的方法:①降低温度,所有气体在温度降到足够低时都可以液化;②压缩体积。
【探究新知】
探究一、汽化
(一)汽化
1.物质由液态变为气态叫作汽
您可能关注的文档
- 河北省石家庄二十七中学2024-2025学年七年级下学期期中地理试卷(解析版).docx
- 《第13章 循环系统》知识清单(解析版).docx
- 《第13章 循环系统》知识清单(原卷版).docx
- 同步课件:3.1光的折射(第2课时).pptx
- 湖北省十堰市教联体联盟测试2024-2025学年七年级下学期5月期中地理、生物试题-初中地理(解析版).docx
- 湖北省十堰市教联体联盟测试2024-2025学年七年级下学期5月期中地理、生物试题-初中地理(原卷版).docx
- 培优考点练:跨学科实践:对冰箱中热现象的探究(原卷版).docx
- 湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年七年级下学期期末地理试卷(原卷版).docx
- 分层练习:2.3 平面镜(原卷版).docx
- 培优考点练:5.2 速度(原卷版).docx
原创力文档

文档评论(0)