2026年社会工作师（中级）考试题库附答案【预热题】.docxVIP

2026年社会工作师（中级）考试题库

第一部分单选题(100题)

1、在小组工作结束阶段，社会工作者组织成员回顾小组历程、分享收获，并协助制定后续行动计划，这一做法属于？

A.总结性技巧

B.支持性技巧

C.互动性技巧

D.沟通性技巧

【答案】：A

解析：本题考察小组工作结束阶段的技巧。A选项“总结性技巧”包括小组历程回顾、总结经验、巩固成果，题干中“回顾历程、分享收获、制定计划”均属于总结性工作；B选项“支持性技巧”侧重情感支持（如鼓励、安慰），与总结无关；C选项“互动性技巧”旨在促进成员互动（如促进表达、协调关系），非针对成果梳理；D选项“沟通性技巧”强调信息传递效率，不涉及过程总结。因此正确答案为A。

2、根据《社会救助暂行办法》，下列哪项属于“共同生活的家庭成员”范畴？

A.配偶

B.户籍在外地且已分居的父母

C.已成年但独立居住的子女

D.未共同居住的远房亲属

【答案】：A

解析：本题考察最低生活保障制度中“共同生活的家庭成员”定义。根据《社会救助暂行办法》，“共同生活的家庭成员”指配偶、父母、子女及其他具有法定赡养/抚养/扶养义务关系且长期共同居住的人。B选项“户籍在外地且分居”、C选项“独立居住的子女”、D选项“未共同居住的亲属”均不符合“共同生活”的核心条件，只有A选项“配偶”必然属于共同生活的家庭成员。

3、社会工作者在为社区居民开展“压力管理”主题小组时，计划运用小组工作的互动模式。该模式的核心特点是（）。

A.强调通过改变个体行为来解决群体问题

B.注重小组成员之间的相互影响和资源共享

C.以提升成员的社会功能和发展潜能为目标

D.针对有心理或行为问题的成员进行治疗干预

【答案】：B

解析：本题考察小组工作互动模式的核心特点。互动模式的核心是小组成员之间的平等互动，通过相互支持、信息共享和经验交流解决共同问题，适用于社区支持性小组。选项A是治疗模式的特点（针对问题行为）；选项C是发展模式的目标；选项D是治疗模式的适用对象。因此正确答案为B。

4、马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

【答案】：D

解析：本题考察社会工作综合能力中的马斯洛需求层次理论知识点。马斯洛需求层次理论将需求分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五个层次，由低到高排列。生理需求是最基础的生存需求（如食物、水）；安全需求是对稳定环境的需求（如住房、健康）；尊重需求包括自尊和他人尊重；自我实现需求是追求个人潜能最大化，实现理想目标，属于最高层次需求。因此正确答案为D。

5、在社会工作服务过程中，社会工作者应尊重服务对象的个体差异，不将自己的价值观强加给服务对象，这体现了社会工作的哪个价值观？

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.自决

【答案】：C

解析：本题考察社会工作价值观的核心内容。选项A“接纳”强调社会工作者对服务对象的特点、背景等不排斥、不歧视；选项B“非评判”指社会工作者不指责、不批评服务对象的言行；选项C“个别化”强调尊重服务对象的独特性，根据个体差异提供针对性服务，题干中“尊重个体差异，不将价值观强加”正是个别化的体现；选项D“自决”指服务对象自主选择和决定自己的行动。因此正确答案为C。

6、根据《中华人民共和国民法典》，收养关系成立的法定条件不包括？

A.收养人无子女或只有一名子女

B.被收养人须年满10周岁

C.收养人未患有医学上认为不应收养子女的疾病

D.收养人有抚养、教育和保护被收养人的能力

【答案】：B

解析：本题考察收养关系成立的法律条件。根据《民法典》，收养人需满足：无子女或只有一名子女（A正确）；有抚养、教育和保护能力（D正确）；未患医学上认为不应收养的疾病（C正确）；无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录；年满30周岁。被收养人需为丧失父母的孤儿、查找不到生父母的未成年人或生父母有特殊困难无力抚养的子女，且《民法典》规定，收养八周岁以上未成年人的，应当征得被收养人的同意（而非“年满10周岁”作为法定条件）。因此“被收养人须年满10周岁”不属于法定条件，正确答案为B。

7、在社会工作理论中，认知行为理论强调认知、情绪和行为三者的互动关系，其中（）是影响情绪和行为的关键中介因素。

A.认知

B.情绪

C.行为

D.环境

【答案】：A

解析：本题考察认知行为理论的核心观点。认知行为理论认为，人的认知、情绪和行为是相互影响的，但认知处于中介位置，直接影响个体对事件的解读及后续情绪和行为反应。例如，面对同一挫折，不同的认知会产生不同的情绪（如焦虑或乐观）和行为（如逃避或积极解决）。选项B（情绪）是认知的结果之一，选项C（行为）是认知和情绪共同作用的外显表现，选项D（环境）