数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径.docx

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数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径

一、数字化转型背景下高职教师数字素养的时代诉求

1.1数字化转型的时代背景与要求

(1)随着全球信息技术的迅猛发展，数字化转型已经成为推动经济社会发展的重要力量。根据国际数据公司（IDC）的预测，到2025年，全球数字化转型市场将实现约2.8万亿美元的规模，其中，数字化转型将为企业带来平均增长10%的效益。在我国，数字化转型同样被视为推动经济高质量发展的关键举措。根据《“十四五”数字经济发展规划》，到2025年，我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重将超过10%，数字产业化、产业数字化取