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  • 2026-02-03 发布于山东
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2025-2026年小学三年级道德与法治测试.docx

2025-2026年小学三年级道德与法治测试

姓名:_____?准考证号:_____?得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.在学校里,同学之间发生小矛盾时,应该怎么做?

A.大声争吵

B.向老师求助

C.自己忍着不说话

D.跟其他同学抱怨

2.家庭成员之间应该怎样相处?

A.只关心自己的事情

B.互相帮助,互相理解

C.经常争吵

D.只听长辈的话

3.在公共场合,我们应该怎样做?

A.大声喧哗

B.文明礼貌

C.随地乱扔垃圾

D.排队等候

4.如果遇到火灾,应该怎么做?

A.从窗户逃跑

B.拨打火警电话

C.在家里躲藏

D.偷偷溜走

5.学习的时候,应该怎样安排时间?

A.只学习自己喜欢的科目

B.按照老师的安排学习

C.经常玩游戏,不学习

D.拖延时间,不完成作业

6.如果看到同学遇到困难,应该怎么做?

A.视而不见

B.帮助同学

C.嘲笑同学

D.跟随同学一起犯错

7.在学校里,我们应该怎样保护环境?

A.随地乱扔垃圾

B.爱护花草树木

C.挑战清洁工人的工作

D.经常破坏公物

8.如果被同学欺负了,应该怎么做?

A.也欺负回去

B.向老师或家长求助

C.自己忍着不说话

D.跟其他同学一起欺负回去

9.在家里,我们应该怎样帮助父母?

A.不做家务,只玩

B.帮助父母做家务

C.经常跟父母顶嘴

D.不理父母,自己出去玩

10.如果想要买玩具,但是家里没有钱,应该怎么做?

A.偷家里的钱

B.向同学借钱

C.跟爸爸妈妈商量

D.不买玩具,生气

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.在学校里,同学之间应该互相______,互相______。

2.家庭成员之间应该______,______。

3.在公共场合,我们应该______,______。

4.如果遇到火灾,应该______,______。

5.学习的时候,应该______,______。

6.如果看到同学遇到困难,应该______,______。

7.在学校里,我们应该______,______。

8.如果被同学欺负了,应该______,______。

9.在家里,我们应该______,______。

10.如果想要买玩具,但是家里没有钱,应该______,______。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.在学校里,同学之间发生小矛盾时,可以怎么做?

A.大声争吵

B.向老师求助

C.自己忍着不说话

D.跟其他同学抱怨

2.家庭成员之间应该怎样相处?

A.只关心自己的事情

B.互相帮助,互相理解

C.经常争吵

D.只听长辈的话

3.在公共场合,我们应该怎样做?

A.大声喧哗

B.文明礼貌

C.随地乱扔垃圾

D.排队等候

4.如果遇到火灾,应该怎么做?

A.从窗户逃跑

B.拨打火警电话

C.在家里躲藏

D.偷偷溜走

5.学习的时候,应该怎样安排时间?

A.只学习自己喜欢的科目

B.按照老师的安排学习

C.经常玩游戏,不学习

D.拖延时间,不完成作业

6.如果看到同学遇到困难,应该怎么做?

A.视而不见

B.帮助同学

C.嘲笑同学

D.跟随同学一起犯错

7.在学校里,我们应该怎样保护环境?

A.随地乱扔垃圾

B.爱护花草树木

C.挑战清洁工人的工作

D.经常破坏公物

8.如果被同学欺负了,应该怎么做?

A.也欺负回去

B.向老师或家长求助

C.自己忍着不说话

D.跟其他同学一起欺负回去

9.在家里,我们应该怎样帮助父母?

A.不做家务,只玩

B.帮助父母做家务

C.经常跟父母顶嘴

D.不理父母,自己出去玩

10.如果想要买玩具,但是家里没有钱,应该怎么做?

A.偷家里的钱

B.向同学借钱

C.跟爸爸妈妈商量

D.不买玩具,生气

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.在学校里,同学之间发生小矛盾时,应该大声争吵解决。

2.家庭成员之间应该互相帮助,互相理解。

3.在公共场合,我们应该文明礼貌,不乱扔垃圾。

4.如果遇到火灾,应该拨打火警电话并迅速撤离。

5.学习的时候,应该只学习自己喜欢的科目,不用管其他科目。

6.如果看到同学遇到困难,应该视而不见,不应该帮忙。

7.在学校里,我们应该爱护花草树木,保持环境整洁。

8.如果被同学欺负了,应该也欺负回去,这样可以解决问题。

9.在家里,我们应该帮助父母做家务,分担家庭责任。

10.如果想要买玩具,但是家里没有钱,应该偷家里的钱去买。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.在学校里,同学之间发生小矛盾时,应该怎么做?

2.家庭成员之间应该怎

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