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第一部分单选题(50题)

1、行政沟通的内容可分为多个层次，其中，市民通过信访制度反映的各种批评和建议属于（）。

A.上层信息

B.中层信息

C.基层信息

D.表层信息

【答案】：C

【解析】行政沟通内容层次一般有不同划分。上层信息通常是来自高层领导或上级部门的决策、指示等；中层信息多是管理层层面的工作安排、协调信息等；基层信息是来自基层群众、一线工作人员反馈的情况；表层信息更多侧重于表面现象、初步呈现的内容。市民通过信访制度反映批评和建议，市民处于社会基层，他们所反馈的内容属于基层信息。

2、商品出售者与购买者在市场中开展交换活动时，会持续输入有关生产、消费等方面的信息。这些信息经市场转换后，会以新的形式传输出去。这体现的是市场功能中的（）。

A.调节功能

B.交换功能

C.反馈功能

D.优化功能

【答案】：C

【解析】题干描述的是商品出售者和购买者在市场交换活动中输入生产、消费等信息，这些信息经市场转换后又以新形式输出，这体现的是市场能将各类信息进行收集、转换并反馈出去的特点。调节功能主要是指市场通过价格、供求等机制对资源配置和经济活动进行调节；交换功能侧重于商品和货币的交换过程；优化功能重点在于促进资源的合理配置和效率提升。而题干中信息输入、转换和输出的过程正是市场反馈功能的体现。

3、自我防御是指以潜意识伪造或曲解现实，使自我免受危害，保持自我和谐统一的过程。一名学生在受到老师批评后，将怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种自我防御方式是（）。

A.转移

B.反向

C.文饰

D.投射

【答案】：A

【解析】自我防御机制有多种方式。本题描述的是学生在受到老师批评后，将怒气和不满情绪从老师身上，发泄到了同学身上。转移这种自我防御方式，就是个体在遇到挫折后，会把自己的情绪反应转移到其他对象身上，以寻求心理平衡。而反向是指个体表现出与内心真实想法相反的行为或态度；文饰是指个体为自己的行为寻找看似合理的解释来减轻内心的不安；投射是指个体将自己内心不被允许的冲动、欲望或情感等归咎于他人。所以该学生把情绪发泄到同学身上的自我防御方式是转移。

4、下列公文的成文日期书写正确的是（）。

A.2018/08/05

B.二〇一八年八月五日

C.二零一八年八月五日

D.2018年八月五日

【答案】：A

【解析】公文成文日期应用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。选项中“2018/08/05”用斜杠分隔不符合要求；“二〇一八年八月五日”“二零一八年八月五日”使用中文数字书写，不符合规定；“2018年八月五日”中“八月”未用阿拉伯数字，也不符合要求。题中无正确选项。

5、以下属于正当防卫的是（）。

A.小明怀疑小强找人打他，于是先找人把小强打了一顿

B.小王和小李互打，你打我，我打你

C.在回家路上遇到乙抢劫，甲在反抗中误伤了乙

D.13岁的小刚，受他人威胁贩卖毒品

【答案】：C

【解析】本题可依据正当防卫的定义来逐一分析各选项。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。其中一个选项描述的情况是怀疑他人找人打自己，就先找人把对方打了一顿。这种情形中，并没有实际发生不法侵害，是行为人基于怀疑而主动发起攻击，不符合正当防卫所要求的针对“正在进行的不法侵害”进行防卫的条件，不属于正当防卫。另一个选项描述的是两人互殴，即双方互相攻击对方。互殴是双方都有侵害对方的故意，不存在一方为了保护合法权益而制止不法侵害的情形，所以不属于正当防卫。还有一个选项描述的是在回家路上遇到他人抢劫，在反抗过程中误伤了抢劫者。这里存在正在进行的不法侵害（抢劫），行为人是为了保护自己的人身和财产权利而进行反抗，虽然造成了对方的误伤，但仍属于为制止不法侵害而采取的行为，符合正当防卫的构成要件。最后一个选项描述的是13岁的小刚受他人威胁贩卖毒品。这属于受胁迫实施的违法犯罪行为，并非为了制止不法侵害，与正当防卫的定义无关。综上，属于正当防卫的是在回家路上遇到抢劫，在反抗中误伤抢劫者这种情形。

6、留置是指债权人按照合同约定占有债务人的动产,债务人不按合同约定的期限履行债务的,债权人有权依法留置该动产,以该财产的折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。根据上述定义,下列情况中属于留置的是()。

A.一企业家雄心勃勃,他在企业效益特别好的时候,并没有把利润以股息、红利、奖金等形式散发下去,而是留在企业,作为进一步发展的资本

B.银行在康某到期仍无力偿还货款的情况下,以其作为抵押的房产折价拍卖后全部款项归入银行

C.某企业因经营不善,