2026江苏苏州实验室后勤管理与服务部管理人员招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026江苏苏州实验室后勤管理与服务部管理人员招聘备考题库完整参考答案详解.docx

2026江苏苏州实验室后勤管理与服务部管理人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于社会主义市场经济中政府干预和调节经济的必要性,说法不正确的是()。

A.市场机制的调节作用具有自发性、滞后性、短期性和不确定性

B.市场机制无法限制垄断

C.市场机制不能解决收入分配不公平的问题

D.市场机制提供的公共产品较少

【答案】:D

【解析】在社会主义市场经济中,政府干预和调节经济具有多方面的必要性。市场机制调节作用存在自发性、滞后性、短期性和不确定性等缺陷,这可能导致经济运行出现盲目性和不稳定,需要政府进行适当干预以引导经济平稳发展。同时,市场机制本身无法有效限制垄断行为,垄断会破坏市场的公平竞争环境,降低经济效率,损害消费者利益,所以政府必须出面进行反垄断监管。另外,市场机制在收入分配方面存在不足,不能自动解决收入分配不公平的问题,而过大的收入差距可能引发社会矛盾,影响社会稳定,因此政府需要通过再分配等手段来调节收入分配,促进社会公平。然而,公共产品具有非竞争性和非排他性的特点,这决定了市场机制在提供公共产品方面存在天然的不足,并非是提供较少的问题,而是市场机制难以有效提供公共产品,所以需要政府来承担提供公共产品的责任。综上,该题说法不正确的是关于市场机制提供公共产品较少的表述。

2、中国古代流传着许多刻苦学习的故事,以下人物与其行为配对有误的是()。

A.孙敬——凿壁

B.苏秦——刺股

C.车胤——囊萤

D.孙康——映雪

【答案】:A

【解析】本题可根据所给人物和对应行为,结合历史典故来判断配对是否正确。“凿壁”对应的典故主人公是匡衡,西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代名相。而孙敬是“悬梁”的主人公,东汉时,孙敬为了刻苦学习,用绳子系在头发上,悬在屋梁上,防止自己打瞌睡。所以“孙敬——凿壁”的配对有误。“刺股”指的是战国时期的苏秦,他为了发愤读书,常常读书到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。“囊萤”是晋代车胤的故事,车胤家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明夜读,学识与日俱增。“映雪”说的是晋代孙康的故事,孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用,他想夜以继日地读书,可家中贫穷,没钱购买灯油,冬天夜里,他就冒着严寒,出门坐在雪地上,借助积雪反射的月光读书。综上,人物与其行为配对有误的是将孙敬与凿壁配对。

3、甲、乙两公司均为使用其公司数码产品有疑难问题的顾客提供24小时的热线电话咨询服务。拨打热线电话要收取相应的通话费用,所以通常来说,消费者只有在使用数码产品遇到困难时才会拨打电话。甲公司接到的热线电话的数量比乙公司多5倍。这说明,甲公司的数码产品一定比乙公司的数码产品复杂难用。以下各项如果为真,最能支持上述结论的是()。

A.乙公司数码产品的消费者数量比甲公司的多2倍

B.甲公司数码产品的消费者数量比乙公司的多5倍

C.乙公司收到的有关数码产品质量问题的投诉比甲公司多2倍

D.甲公司收到的有关数码产品质量问题的投诉比乙公司多5倍

【答案】:A

【解析】本题从“甲公司接到的热线电话的数量比乙公司多5倍”得出“甲公司的数码产品一定比乙公司的数码产品复杂难用”这一结论。依据“消费者只有在使用数码产品遇到困难时才会拨打电话”可知,拨打电话的数量与消费者数量的比值能够反映该数码产品的复杂难用程度。题目中仅给出了拨打电话的数量,却没有消费者数量相关信息。所以,若要支持题中结论,就需要支持“拨打甲公司电话的数量与消费者数量的比值比乙公司大”这一观点。已知甲公司接到的热线电话数量比乙公司多5倍,那么只有当乙公司数码产品的消费者数量比甲公司的多2倍时,才能支持题中结论。

4、完整规范的公文标题中,()是必不可少的。(此题目本身已符合改写要求,无需改动)

A.文种

B.事由

C.机关名称

D.发文字号

【答案】:A

【解析】完整规范的公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成,即“发文机关名称+事由+文种”。其中,文种是必不可少的。因为文种明确了公文的性质、用途和行文方向等关键信息,是公文标题的核心要素。没有文种,公文的类型和功能就无法清晰体现。而事由有时可省略,比如一些简单的公告等;机关名称也存在省略的情况,尤其是在一些特定的、大家熟知的发文范围内;发文字号不属于公文标题的组成部分,它是公文的一个独立要素,用于标识公文的顺序和编号等。所以完整规范的公文标题中文种是必不可少的。

5、正值毕业季,306宿舍有A、B、C、D四位男同学,他们准备找班主任宋老师合影,若要求宋老师坐正中间,

A.、

B.两位同学不能挨着坐,那么总共有多少种坐法?

A.8种

B.12种

C.16种

D.24种

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