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基于核心素养的初中生物实验课程教学模式创新与实践论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨了初中生物实验课程教学模式创新与实践的必要性和策略。通过分析当前生物实验教学中存在的问题，提出基于核心素养的教学模式改革，以期提高学生的生物实验能力，培养学生的创新精神和实践能力。

关键词：核心素养；初中生物；实验课程；教学模式；创新与实践

一、引言

（一）1.当前生物实验教学的困境

随着教育改革的不断深入，初中生物实验教学逐渐受到重视。然而，在实际教学中，我们仍然面临着诸多困境。首先，传统生物实验教学模式过于注重知识传授，忽视了学生能力的培养。在实验过程中，学生往往只是按照教材步骤进行操作，而缺乏对实验原