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2026广西中考：物理必考知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

力学

质量与密度

质量是物体所含物质的多少，用字母m表示，单位是千克（kg）。测量质量的工具是天平，使用天平前要将天平放在水平台上，游码归零，调节平衡螺母使横梁平衡。测量时，左物右码，通过加减砝码和移动游码使横梁再次平衡。

密度是物质的一种特性，定义为某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，公式为ρ=m/V，单位是千克每立方米（kg/m3）。水的密度是1.0×103kg/m3，它表示1立方米水的质量是1000千克。测量物质密度时，先测质量，再测体积（规则固体用刻度尺测量，不规则固体用量筒采用排水法测量），最后根据公式计算。

力

力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。力的单位是牛顿，简称牛（N），用弹簧测力计测量力的大小。力的三要素是大小、方向和作用点，它们都会影响力的作用效果。

重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下，公式为G=mg，其中g是重力加速度，通常取9.8N/kg，在粗略计算时可取10N/kg。摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

运动和力

牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，可能不受力，也可能受到平衡力的作用。

压强

压强是表示压力作用效果的物理量，定义是物体所受压力的大小与受力面积之比，公式为p=F/S，单位是帕斯卡（Pa）。增大压强的方法有增大压力或减小受力面积，减小压强的方法有减小压力或增大受力面积。

液体压强的特点：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度的增加而增大；不同液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。液体压强公式为p=ρgh，其中ρ是液体密度，h是深度。

大气压强是由于大气受到重力且具有流动性而产生的，托里拆利实验第一次测出了大气压强的值，标准大气压约为1.013×10?Pa。大气压随海拔高度的增加而减小，液体的沸点随气压的增大而升高。

浮力

浮力是浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力，方向竖直向上。浮力产生的原因是液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力，公式为F浮=G排=ρ液gV排。

物体的浮沉条件：当F浮＞G时，物体上浮；当F浮=G时，物体悬浮；当F浮＜G时，物体下沉。轮船是利用空心的方法增大排开液体的体积来增大浮力，从而漂浮在水面上；潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。

热学

温度与物态变化

温度是表示物体冷热程度的物理量，常用单位是摄氏度（℃）。温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，使用温度计时，要将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，待温度计的示数稳定后再读数，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。

物态变化有六种：熔化（固态变为液态）、凝固（液态变为固态）、汽化（液态变为气态）、液化（气态变为液态）、升华（固态直接变为气态）、凝华（气态直接变为固态）。熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热。晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体没有。汽化有蒸发和沸腾两种方式，蒸发在任何温度下都能发生，且只在液体表面进行，沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

内能与热量

内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。一切物体在任何情况下都有内能，内能的大小与物体的温度、质量、状态等因素有关。改变物体内能的方法有做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的。

热量是在热传递过程中，传递能量的多少，用字母Q表示，单位是焦耳（J）。比热容是单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，用字母c表示，单位是焦每千克摄氏度（J/(kg·℃)）。水的比热容较大，在生活中有很多应用，如汽车发动机用水做冷却剂等。热量计算公式为Q=cmΔt，其中c是比热容，m是质量，Δt是温度变化量。

热机与能量守恒