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  • 2026-02-04 发布于湖北
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第一章儿童心理发展的基础理论第二章婴儿期的心理发展第三章幼儿期的心理发展第四章童年期的心理发展第五章青少年期的心理发展第六章儿童心理发展的应用

01第一章儿童心理发展的基础理论

第1页引言:儿童心理发展的奥秘儿童心理发展是一个复杂而奇妙的过程,涉及认知、情感、社交和身体等多个方面。例如,2岁左右的儿童开始出现“自我意识”的萌芽,他们会说“不”,并表现出对自身行为的控制。研究表明,早期经历对儿童心理发展具有深远影响,例如,securelyattached的儿童在成年后更容易建立健康的亲密关系。儿童心理发展的基础理论包括行为主义、认知主义、精神分析和社会文化理论等。行为主义强

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