秋季高三英语一轮复习：完型填空专项提升.pdfVIP

期末备考训练完型部分

1.提高词汇辨析能力

(1)词的含义：基本义、引申义和转性义

Sign名词：手势、标识、迹象动词：做

手势、签字

(2)词的搭配Ainvolve

BinCAbaseBonC

AaimBatCAjudge

BbyCAexpectBof

CAexcuseBfromC

AextendBtoCA

intendBforCA

combineBwithC

(3)词的精神subjective（谨慎）objective（尴尬）

general（街道）particular（社区）mental（注意力）

physical（治疗）active（避免）passive（失去）

positive（创造）neive（破坏）continuous（朝向）

instant（穿过）strong（争论）weak（讨论）

2.理解句子结构

例:科学家们还可以通过(症状)给动物的大脑注射一种药物来抑制某些与人类抑郁症相关的分子的活动，

从而控制行为症状(分子)这些分子与人类抑郁症有关。文首3从宏观角度联想还原残缺信息:段落层次句

子成分词汇成分句子层次段落文尾

期末备考训练完型部分

1.提高词汇辨析能力

（1）词的含义：基本义，引申义和转性义

Sign名词：手势标识迹象

动词：做手势签字

（2）词的搭配

AinvolveBinC

AbaseBonC

AaimBatC

AjudgeBbyC

AexpectBofC

AexcuseBfromC

AextendBtoC

AintendBforC

AcombineBwithC

（3）词的精神

subjective(cautious)objective(awkward)

general(street)particular(neighborhood)

mental(attention)physical(treatment)

active(avoid)passive(lose)

positive(make)neive(break)

continuous(toward)instant(cross)

strong(argue)weak(discuss)

2理解句子结构

例：Thescientistsalsocouldthebehavioralsymptoms（症状）byinjectingthebrainsof

animalswithadrugthattheactivityofcertainmolecu（分子）linkedwithhumandepression.

文首

3从宏角度联想还原残缺信息：段落

层次

句子成分词汇成分句子

层次

段落

文尾

第一篇

梦想

从我七岁起，我就梦想成为一名学生会成员。我总是钦佩那些为我们所有人负责的学校。因此，我

梦想成为一名者。

岁月如梭，很快我就能够参加了，我以为我会赢。但现实给了我一记重击，我根本没有机会。我不

漂亮，全校的几乎都不认识我。没有赢得学校所需的条件。我感到非常沮丧。

那天晚上，我在房间里哭泣时，深吸了一口气，决定不会放弃梦想。我决定在最后一年再次竞选——并且

要赢得胜利。