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医学导论：医学论文写作课件——以急性心肌梗死患者护理为例演讲人2025-12-17

医学导论：医学论文写作课件

01医学导论：医学论文写作课件——以急性心肌梗死患者护理为例ONE

02前言ONE

前言作为一名从事临床护理工作15年的带教老师，我常和年轻护士说：“医学论文不是冰冷的文字堆砌，它是临床经验的凝练，是照见患者需求的镜子，更是推动护理学科发展的阶梯。”记得去年带教时，有位实习护士问我：“写护理病例报告有什么用？不就是记录患者怎么治、怎么护吗？”我带她翻出2018年科室写的《急性ST段抬高型心肌梗死患者PCI术后早期康复护理》，指着里面“术后6小时床上被动活动可降低深静脉血栓风险”的结论说：“这行字，现在已经写进我们科的护理常规里了——每一个规范的护理病例报告，都是临床智慧的沉淀。”

今天，我想用最近经手的一例急性心肌梗死患者的全程护理为例，和大家分享如何从临床实践中提炼有价值的护理经验，完成一篇逻辑严谨、兼具专业性与人文关怀的医学论文。

03病例介绍ONE

病例介绍2023年7月12日21:30，急诊科的推床急匆匆推进CCU（冠心病重症监护室），病床上躺着58岁的李老师——退休语文教师，主诉“持续性胸痛3小时”。我至今记得他当时的状态：面色苍白如纸，额头冷汗浸透了病号服，左手死死攥着胸口的衣服，呼吸急促得像拉风箱。家属边跑边喊：“他下午5点说胸口闷，以为是累的，含了颗硝酸甘