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红色基因传承在高校立德树人中的价值研究--以广西民族师范学院为例

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在广西民族师范学院中，红色基因传承对高校立德树人具有哪些重要作用？()

A.增强学生的爱国主义情感

B.提升学生的道德品质

C.培养学生的团队精神

D.以上都是

2.以下哪项不属于红色基因传承的内容？()

A.革命历史故事

B.革命先烈的英雄事迹

C.当代社会热点问题

D.中国共产党的发展历程

3.广西民族师范学院在实施红色基因传承教育过程中，采取了哪些具体措施？()

A.举办革命历史讲座

B.组织红色旅游活动

C.开展志愿服务活动

D.以上都是

4.在红色基因传承教育中，如何培养学生的社会责任感？()

A.通过讲述革命先烈的英勇事迹

B.组织学生参与社会实践活动

C.强化学生的思想道德教育

D.以上都是

5.在广西民族师范学院中，红色基因传承教育的目标是什么？()

A.培养学生具备良好的思想道德素质

B.增强学生的民族自豪感

C.提高学生的综合素质

D.以上都是

6.以下哪项不属于红色基因传承教育的方法？()

A.讲座式教学

B.课堂讨论

C.实地考察

D.在线教育

7.红色基因传承教育对于高校人才培养的意义是什么？()

A.提高学生的思想道德素质

B.培养学生的创新能力

C.提升学生的就业竞争力

D.以上都是

8.在红色基因传承教育中，如何引导学生树立正确的历史观？()

A.举办历史讲座

B.阅读红色经典

C.组织观看历史纪录片

D.以上都是

9.以下哪项不属于红色基因传承教育的评价标准？()

A.学生对红色历史的了解程度

B.学生参与红色基因传承活动的积极性

C.学生的考试成绩

D.学生对社会实践的贡献

10.红色基因传承教育对高校教师有哪些要求？()

A.提高自身的政治素养

B.深入了解红色历史

C.创新教学方法

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在广西民族师范学院开展红色基因传承教育，以下哪些途径是有效的？()

A.课堂教学

B.校园文化活动

C.社会实践活动

D.网络教育平台

12.红色基因传承在高校立德树人中的作用主要体现在哪些方面？()

A.增强学生的爱国主义情怀

B.培养学生的集体主义精神

C.提高学生的道德修养

D.增强学生的社会责任感

13.以下哪些因素会影响红色基因传承教育的效果？()

A.教师的教学方法

B.学生参与度

C.学校的重视程度

D.社会环境的影响

14.在红色基因传承教育过程中，学校可以采取哪些措施来提升教育质量？()

A.邀请革命先烈后代或专家讲座

B.组织学生参观红色教育基地

C.开展红色主题创作活动

D.加强与家庭和社会的联动

15.以下哪些是红色基因传承教育的目标？()

A.培养学生的历史使命感

B.提高学生的综合素质

C.增强学生的团队协作能力

D.促进学生的全面发展

三、填空题(共5题)

16.广西民族师范学院通过开展红色基因传承教育，旨在培养学生的_______，使其成为合格的社会主义建设者和接班人。

17.在广西民族师范学院的研究中，指出红色基因传承与高校立德树人相结合，能够有效提升学生的_______，促进其全面发展。

18.广西民族师范学院在红色基因传承教育中，注重将_______与实际教学相结合，增强教育的实效性。

19.广西民族师范学院通过组织红色旅游活动，让学生亲身_______，加深对红色历史的认识。

20.在广西民族师范学院的研究中，强调红色基因传承教育要注重培养学生的_______，以适应社会发展的需要。

四、判断题(共5题)

21.红色基因传承在高校立德树人中具有不可替代的作用。()

A.正确B.错误

22.广西民族师范学院在实施红色基因传承教育过程中，只注重课堂教学。()

A.正确B.错误

23.红色基因传承教育的主要目的是为了提高学生的考试成绩。()

A.正确B.错误

24.在广西民族师范学院，红色基因传承教育与专业教育是相互独立的。()

A.正确B.错误

25.红色基因传承教育能够有效提升学生的就业竞争力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.在广西民族师范学院，如何将红色