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做好防护主题班会PPT课件

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防护意识培养

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防护意识现状调查

调查显示多数学生在日常生活中缺乏基本防护意识，如正确佩戴口罩、勤洗手等，导致流感等传染病易在校园传播。某中学曾因个人防护措施不到位引发群体感染事件。

健康防护意识缺失

数据显示大部分学生存在未佩戴头盔、闯红灯等危险行为，某小学曾发生因未戴头盔导致的骑行摔倒事故，造成严重伤害。

交通安全防护意识薄弱

约60%的感染案例与家庭防护不到位有关，如未及时消毒、不戴口罩等，某社区防疫数据表明家庭是防护链中最薄弱环节。

家庭防护措施疏漏

防护意识的重要性

预防传染病传播

正确的防护意识能有效阻断病原体传播链，降低群体感染风险，特别是在流感高发季节和公共卫生事件期间。

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减少意外伤害发生

培养交通安全、运动安全等防护意识可显著降低校园意外伤害发生率，保障学生人身安全。

促进健康行为养成

早期建立的防护意识能形成终身受益的健康习惯，如正确洗手、科学佩戴口罩等基础防护技能。

提升应急处理能力

具备防护意识的学生在突发事件中能更快做出正确反应，如火灾逃生、急救处理等关键场景。

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防护意识缺失的后果

增加感染风险

防护意识不足直接导致传染病易感人群扩大，某学校因防护措施缺失引发200余人流感爆发案例。

校园安全隐患

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用电安全隐患

线路老化问题

定期检查插座、开关是否存在接触不良或发热现象，发现电线裸露、绝缘层破损等情况应立即报修，避免漏电事故发生。

充电设备管理

手机、笔记本电脑等充电完成后必须及时拔掉插头，禁止将充电设备放在床铺或易燃物上长时间充电。电动车电池严禁带入宿舍充电。

违规电器使用

宿舍内严禁使用电热毯、电暖器、电煮锅等大功率电器，这些设备易导致线路过载、短路，是校园火灾的主要诱因。需重点检查是否有私拉乱接电线现象。

消防安全隐患

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消防通道堵塞

教学楼、宿舍楼的楼梯间、走廊严禁堆放纸箱、自行车等杂物，安全出口指示标志需保持清晰可见，确保紧急疏散通道畅通无阻。

实验室需规范存放酒精、试剂等易燃物，宿舍内不得积存打火机、蜡烛、发胶等危险品。图书资料应远离电源插座堆放。

易燃物品存放

消防设施缺损

每月检查灭火器压力是否正常、消防栓水带是否完好，发现灭火器过期或消防箱玻璃破损等情况需立即上报后勤部门维修更换。

明火使用风险

严禁在校园任何区域焚烧垃圾、使用酒精炉或点蜡烛，实验室用火必须全程有人值守，操作结束后彻底熄灭火源。

交通安全隐患

离校返乡时务必乘坐正规营运车辆，拒绝黑车超载。自驾学生需检查车况，冬季特别注意防滑链配备和轮胎磨损情况。

校园内机动车需限速行驶，电动车禁止超载或改装，共享单车应在指定区域停放，避免堵塞主干道和消防通道。

确保校园内减速带、斑马线、禁停标志等设施完好清晰，上下课高峰期应在主要路口安排志愿者引导人流。

教学楼、宿舍区周边道路照明设备需定期检修，损坏的路灯应及时更换，避免因光线不足导致跌倒或碰撞事故。

校内车辆管理

出行方式选择

交通标识维护

夜间照明保障

网络安全隐患

警惕校园WiFi钓鱼热点，不在公共电脑保存账号密码。快递单、证件复印件等含个人信息的物品需妥善销毁处理。

个人信息泄露

对兼职刷单、助学贷款等可疑信息保持警惕，不点击陌生链接或扫描不明二维码。遇到要求转账的情况必须通过官方渠道核实。

遵守网络文明公约，不传播谣言或参与网络暴力。遇到网络欺凌、不良信息传播等情况应及时向校方网信部门举报。

网络诈骗防范

安装正版杀毒软件并定期更新，U盘使用前先杀毒。实验室电脑严禁访问高危网站或下载来历不明的程序。

设备使用安全

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网络行为规范

个人防护技能

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分清内外上下

佩戴前需确认口罩深色面朝外、鼻夹在上，通过触感（粗糙面朝外）、鼻夹位置（突出面朝外）和挂耳带接口判断方向，避免过滤层失效。

戴口罩前洗手，佩戴时勿反复触摸外表面；若接触污染面需立即手消毒，防止病原体通过手部传播。

双手沿鼻梁金属条由中间向两侧按压，确保口罩覆盖口鼻下巴，无缝隙。N95/KN95需做气密性检测（快速吸气观察塌陷，呼气检查边缘漏气）。

从耳挂处取下口罩，避免接触外侧；废弃口罩放入有盖垃圾桶，并及时洗手。潮湿、变形或使用超4小时需更换。

正确佩戴口罩方法

贴合面部密封

避免污染行为

规范摘戴流程

科学洗手步骤

流动水湿润双手

按七步法（内、外、夹、弓、大、立、腕）揉搓至少20秒，确保掌心、指缝、指尖、手腕等部位均被清洁。

揉搓覆盖所有部位

彻底冲洗残留泡沫

干燥与后续防护

使用清洁流动水充分湿润手部，为后续使用肥皂或洗手液做准备，水温不宜过高以免损伤皮肤屏障。

用流动水冲净手上所有泡沫，避免洗涤剂残留刺激皮肤或降低防护效果。

用干净纸巾或烘干机彻底擦干双手，关闭