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考研专业课语言学纲要试卷及分析

试卷：

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.语言的性质是（）。

A.自然现象

B.社会现象

C.心理现象

D.物理现象

2.语音的物理基础是（）。

A.音高

B.音强

C.音长

D.音色

3.语法的基本单位是（）。

A.词语

B.词素

C.语素

D.字

4.“他吃饭”中的“吃”是（）。

A.动词

B.名词

C.形容词

D.副词

5.“美丽”的反义词是（）。

A.丑陋

B.可爱

C.漂亮

D.好看

6.语义的组成部分是（）。

A.概念意义

B.情感意义

C.联想意义

D.以上都是

7.语言习得的主要途径是（）。

A.教学学习

B.社会交往

C.模仿

D.以上都是

8.语言的功能不包括（）。

A.交际功能

B.认知功能

C.文化功能

D.物理功能

9.语言变异的类型不包括（）。

A.社会变异

B.地域变异

C.个体变异

D.历史变异

10.语言的结构层次包括（）。

A.语音层

B.词汇层

C.句法层

D.以上都是

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.语言的特性包括（）。

A.社会性

B.自然性

C.系统性

D.模仿性

2.语音的变化类型有（）。

A.语音演变

B.语音借用

C.语音融合

D.语音创新

3.词汇的构成方式有（）。

A.单一词

B.合成词

C.派生词

D.借用词

4.句子的成分包括（）。

A.主语

B.谓语

C.宾语

D.状语

5.语义分析的方法包括（）。

A.语义成分分析

B.语义场分析

C.语义角色分析

D.语义关系分析

6.语言习得的阶段包括（）。

A.语音感知阶段

B.词汇积累阶段

C.句法掌握阶段

D.语言运用阶段

7.语言的功能表现在（）。

A.信息传递

B.思想表达

C.情感交流

D.社会互动

8.语言变异的影响因素包括（）。

A.社会阶层

B.地域环境

C.个体差异

D.历史发展

9.语言结构的层次关系包括（）。

A.语音与词汇

B.词汇与句法

C.句法与语义

D.语义与语用

10.语言研究的对象包括（）。

A.语言形式

B.语言功能

C.语言结构

D.语言使用

三、判断题（每题2分，共20分）

1.语言是人类独有的。（）

2.语音是社会现象。（）

3.语法是语言的规则系统。（）

4.语义是语言的意义内容。（）

5.语言习得是自然过程。（）

6.语言变异是语言发展动力。（）

7.语言功能是多样化的。（）

8.语言结构是层次分明的。（）

9.语言研究是客观的。（）

10.语言使用是语言学习的最终目的。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述语言的社会功能。

2.简述语音的物理属性。

3.简述词汇的构成方式。

4.简述句子的基本成分。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论语言变异对社会发展的影响。

2.讨论语言习得与语言学习的关系。

3.讨论语言结构的功能性。

4.讨论语言研究的方法论意义。

答案：

一、单项选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、多项选择题

1.A,C

2.A,B,C

3.B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

三、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、简答题

1.语言的社会功能包括信息传递、思想表达、情感交流、社会互动等，是人们进行社会交往和协作的重要工具。

2.语音的物理属性包括音高、音强、音长和音色，这些属性共同构成了语音的物理基础。

3.词汇的构成方式包括合成词、派生词和借用词，这些方式使得词汇系统丰富多样。

4.句子的基本成分包括主语、谓语、宾语和状语，这些成分共同构成了句子的基本结构。

五、讨论题

1.语言变异对社会发展的影响是多方面的，它促进了语言的丰富和发展，同时也可能引发语言的社会分化和文化冲突。

2.语言习得与语言学习的关系是互补的，语言习得是自然的、无意识的语言获取过程，而语言学习是自觉的、有意识的语言掌握过程。

3.语言结构的功能性体现在语言结构不仅具有表达意义的功能，还具有组织语言材料、传递信息的功能。

4.语言研究的方法论意义在于通过科学的方法研究语言，揭示语言的本质和规律，为语言教学、语言应用和语言规划提供理论指导。