2026广东广州市天河区雅贝幼儿园1月招聘3人编外聘用制专任教师备考题库及答案详解（新）.docxVIP

2026广东广州市天河区雅贝幼儿园1月招聘3人编外聘用制专任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据领导的生命周期理论，针对有能力但无意愿的员工，应采用的领导方式是（）。

A.高工作-高关系

B.高工作-低关系

C.低工作-低关系

D.低工作-高关系

【答案】：D

【解析】领导生命周期理论中，领导方式依据员工的成熟度来确定，员工成熟度包括工作成熟度和心理成熟度，工作成熟度指一个人的知识和技能水平，心理成熟度指一个人做事的意愿或动机。对于有能力无意愿的员工，意味着他们具备完成工作的能力，但缺乏工作的积极性和主动性。低工作-高关系的领导方式特点是领导者与下属通过双向沟通和悉心倾听的方式，注重与下属的感情联络，较少发号施令，而是运用支持、鼓励等手段激发下属的工作意愿。这种领导方式适合有能力无意愿的员工，因为领导者可以通过高关系，即与员工建立良好的沟通和关系，了解他们缺乏意愿的原因，给予关心、支持和鼓励，激发他们内在的工作动力，而不需要过多地指导工作，因为员工本身已经具备工作能力。高工作-高关系适用于员工能力和意愿一般的情况，需要领导者既给予工作指导，又注重与员工的关系；高工作-低关系适用于员工能力低但意愿高的情况，需要领导者加强工作指导；低工作-低关系适用于员工能力高且意愿高的情况，领导者只需适度监控即可。所以本题应采用低工作-高关系的领导方式。

2、联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。下列其特性中，（）指的是事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。

A.客观性

B.普遍性

C.多样性

D.条件性

【答案】：A

【解析】联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性等特性。客观性指的是事物的联系是事物本身所固有的，它不以人的意志为转移，不是主观臆想的。比如，地球绕太阳公转形成四季更替，这种联系是客观存在的，并非由人的主观想法所决定。普遍性强调任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，任何事物都同其他事物处于一定的相互联系之中，整个世界是一个相互联系的统一整体。多样性是指世界上的事物是多样的，因而事物的联系也是多样的，不同的联系对事物的发展起着不同的作用。条件性则表明任何具体的联系都依赖于一定的条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部各要素之间联系的性质、方式也会发生改变。所以题目描述的特性是客观性。

3、下列作品、作者、时代及体裁对应正确的是（）。

A.《稻草人》—叶绍钧—现代—寓言

B.《江雪》—王勃—唐代—五绝

C.《游山西村》—陆游—南宋—七律

D.《兵车行》—杜甫—唐代—七绝

【答案】：C

【解析】本题可根据作品、作者、时代及体裁的相关知识，对每个选项进行逐一分析。首先看《稻草人》，其作者叶绍钧即叶圣陶，这是中国现代童话创作的先驱作品，而非寓言。所以该项关于体裁的表述错误。再看《江雪》，其作者是柳宗元，并非王勃。《江雪》是唐代诗人柳宗元所作的五言绝句。所以该项作者对应错误。接着看《游山西村》，它是南宋诗人陆游创作的一首七言律诗。该诗描绘了农村明媚绚丽、变化万千的自然风光，表现了诗人对农村生活的喜爱之情。此选项作品、作者、时代及体裁对应均正确。最后看《兵车行》，它是唐代大诗人杜甫创作的叙事诗，不是七言绝句。该诗通过描写送别出征士卒的场景，对唐玄宗年间的开边战争进行了深刻反思。所以该项体裁对应错误。综上，正确答案是作品《游山西村》，作者陆游，时代南宋，体裁七律的对应选项。

4、用餐时使用下列哪种餐具对人体更健康？（）

A.金属餐具

B.素色陶瓷餐具

C.塑料餐具

D.木质餐具

【答案】：B

【解析】该题考查不同餐具对人体健康影响的知识。金属餐具在使用过程中，部分金属可能会与食物中的某些成分发生化学反应，释放出金属离子，长期摄入可能对人体健康造成不良影响。例如，铁制餐具易生锈，铁锈会影响食物口感且可能危害健康；铝制餐具如果摄入过多铝元素，会对人体神经系统等造成损害。素色陶瓷餐具通常由天然黏土等原料制成，经过高温烧制，化学性质稳定，一般不会与食物发生化学反应，也不会释放有害物质，能够较好地保证食物的安全性和原有品质，对人体健康较为有益。塑料餐具在高温环境下或接触油脂性食物时，可能会释放出有害物质，如塑化剂等，这些物质进入人体后，会影响人体的内分泌系统等，危害人体健康。木质餐具容易吸收水分和油脂，若清洗不彻底，容易滋生细菌和霉菌，而且有些木质餐具可能经过化学处理，也会对人体健康产生潜在威胁。综上，用餐时使用素色陶瓷餐具对人体更健康。

5、通常所说的机构编制管理中的“三定”是指（）。

A.定职能、定机构、定职位

B.定任务、定机构、定编制

C.定职能、定机构、定编制

D.定职能、定机构、定职级

【答案】：C

【解析】机构编制