21.3.3 正方形（第2课时）课件 人教版数学八年级下册.pptxVIP

21.3特殊的平行四边形

21.3.3正方形(第2课时);;2.能应用正方形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题.;做一做：把可以活动的菱形框架的一个角变为直角，观察这时菱形框架的形状.量量看是不是正方形.;已知：如图,在菱形ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,

AC=DB.

求证：四边形ABCD是正方形.;做一做：准备一张矩形的纸片，按照下图折叠,然后展开，折叠部分得到一个正方形，可量一量验证验证.;已知：如图,在矩形ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,

AC⊥DB.

求证：矩形ABCD是正方形.

证明：∵四边形ABCD是矩形,

∴AO=CO=BO=DO，∠ADC=90°.

∵AC⊥DB,

∴AD=AB=BC=CD.

∴矩形ABCD是正方形.;;;已知：如图，△ABC中，∠C=90°，CD平分∠ACB，DE⊥BC于E，DF⊥AC于F．

求证：四边形CFDE是正方形．;∵DE⊥AC，DF⊥BC，

∴∠DEC=∠DFC=90°.

又∵∠C=90°，

∴四边形ADFC是矩形.

过点D作DG⊥AB，垂足为G.

∵AD是∠CAB的平分线,

DE⊥AC，DG⊥AB，

同理得DG=DF，

∴四边形EDFC是正方形.;如图，点E，F，G，H分别是正方形ABCD四条边上的点，且AE=BF=CG=DH．求证：四边形EFGH是正方形.;∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DNG.

∴HE=EF=FG=GH.

∴四边形EFGH是菱形.

∵△AEH≌△BFE，

∴∠2=∠3.

又∵∠1+∠2=90°，

∴∠1+∠3=90°.

∴∠HEF=180°-（∠1+∠3）=90°.

∴四边形EFGH是正方形.;证明：∵四边形ABCD为正方形,

∴OB=OC,∠ABO=∠BCO=45°,

∠BOC=90°=∠COH+∠BOH.

∵EG⊥FH,

∴∠COH=∠BOE,

∴OE=OH.;如图，在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，小乐同学欲添加两个条件使得四边形ABCD是正方形，现有三个条件可供选择：①AC⊥BD；②AC=BD;③∠ADC=90°，则正确的组合是_______________（只需填一种组合即可）．;1.在四边形ABCD中，O是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（）;2.下列判断中正确的是（）A.四边相等的四边形是正方形B.四角相等的四边形是正方形

C.对角线垂直的平行四边形是正方形

D.对角线互相垂直平分且相???的四边形是正方形;3.如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（）

A．当AB=BC时，四边形ABCD是菱形

B．当AC⊥BD时，四边形ABCD是菱形

C．当∠ABC=90°时，四边形ABCD是矩形

D．当AC=BD时，四边形ABCD是正方形;4.如图，在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分?ABC,P是BD上一点,过点P作PM?AD,PN?CD,垂足分别为M、N.

(1)求证：?ADB=?CDB;

(2)若?ADC=90?,求证：四边形MPND是正方形.;C;如图，△ABC中，D是BC上任意一点，DE∥AC，DF∥AB．

（1）试说明四边形AEDF的形状，并说明理由．

（2）连接AD，当AD满足什么条件时，四边形AEDF为菱形，为什么？;（3）在（2）的条件下，当△ABC满足什么条件时，四边形AEDF为正方形，不说明理由．;如图，正方形ABCD，动点E在AC上，AF⊥AC，垂足为A，AF=AE．

（1）求证：BF=DE；

（2）当点E运动到AC中点时(其他条件都保持不变)，问四边形AFBE是什么特殊四边形？说明理由．;（2）解：当点E运动到AC的中点时,四边形AFBE是正方形，

理由：∵点E运动到AC的中点，AB=BC，

∴BE⊥AC，BE=AE=AC，

∵AF=AE，

又∵BE⊥AC，∠FAE=∠BEC=90°，

∴BE∥AF.

∴四边形AFBE是平行四边形，

∵∠FAE=90