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2026广东广州市黄埔区林业工作站招聘政府初级雇员2人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026广东广州市黄埔区林业工作站招聘政府初级雇员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求,有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是()

A.人的本真需求是有条件自尊的来源

B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊

C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价

D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利

【答案】:C

【解析】有条件的自尊通过达到预设标准获得,有条件自尊者不了解自身需要,且总通过他人眼光看自己,意味着他们过于在意外界评价,故正确答案与文意相符。

2、凯恩斯创立的()、弗洛伊德的精神分析法和爱因斯坦的相对论,并称为20世纪人类知识界的三大革命。注:原题目中“21世纪”表述错误,应为“20世纪”,改写时一并修正。

A.就业和利息通论

B.货币论

C.现代归纳逻辑

D.宏观经济学

【答案】:D

【解析】本题可通过对各领域代表理论知识的了解,来判断与凯恩斯相关的正确理论。凯恩斯是现代宏观经济学的奠基人。凯恩斯所创立的宏观经济学、佛洛依德的精神分析法和爱因斯坦的相对论,并称为20世纪人类知识界的三大革命。《就业、利息和货币通论》是凯恩斯的著作,《货币论》是凯恩斯的另一部作品,而《现代归纳逻辑》主要是与归纳逻辑相关的研究内容,这些都并非是与佛洛依德的精神分析法、爱因斯坦的相对论并称20世纪人类知识界三大革命的对应理论。所以本题应选宏观经济学。

3、2021年9月17日,北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号正式对外发布——()

A.点燃心中之火

B.激情冰火属于你

C.一起向未来

D.激情同在

【答案】:C

【解析】2021年9月17日,北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号正式对外发布为一起向未来。“点燃心中之火”是2002年盐湖城冬奥会口号;“激情冰火属于你”是2006年都灵冬奥会口号;“激情同在”是2014年索契冬奥会口号。所以正确答案是一起向未来。

4、“要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是()。

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐

D.在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好

【答案】:C

【解析】题目强调要爱惜青春,突出青春的美好与珍贵。题干意在引导我们正确对待青春,珍惜青春时光。对于“青春美好只能说说而已”的表述,它否定了青春实际具有的美好特质,与题目强调青春真实的美好和珍贵相悖。“为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的”这一观点过于片面,只关注到了青春可能存在的烦恼,而忽略了青春本身积极美好的一面,没有体现出应有的对青春的珍视态度。“在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好”的表述与珍惜青春这一核心主题无关,偏离了题目重点。而“应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐”准确地呼应了题目中爱惜青春、认识到青春珍贵的主旨,倡导我们积极对待青春,充分发挥青春的价值,不虚度时光,是符合题意的正确理解。所以,正确答案强调我们要以积极的态度珍惜青春,让青春过得有意义。

5、在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际,中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹,授予他们()称号。

A.先进工作者

B.专业技术人才

C.时代楷模

D.劳动模范

【答案】:C

【解析】在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际,中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹,并授予他们“时代楷模”称号。“先进工作者”通常是对在工作岗位上表现突出、成绩显著的个人或集体的一种表彰,其表彰范围较为宽泛,不具有特定针对重大时代意义事迹表彰的指向性。“专业技术人才”强调的是具备专业技术能力的人群,不是针对某一先进事迹群体的荣誉称号。“劳动模范”主要是表彰在生产劳动和工作中做出突出贡献的劳动者,更侧重于劳动生产领域。而“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型,充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,充分体现中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物,东深供水工程建设者群体正是在特定时代背景下具有重大时代意义和楷模作用的群

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