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2026新疆农垦科学院面向社会引进高层次人才23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、货币的职能不包括（）。

A.计价单位

B.价值储藏手段

C.防止通货膨胀

D.交换媒介

【答案】：C

【解析】本题考查货币的职能相关知识。货币具有多种职能，这些职能是货币在经济生活中所起的作用。计价单位是货币的重要职能之一。货币作为计价单位，能为各种商品和服务标定价格，使得不同商品和服务的价值可以进行量化比较，方便人们在经济活动中衡量和核算价值。价值储藏手段也是货币的职能。人们可以将货币储存起来，在未来的某个时间使用，从而实现财富的保存和积累。货币的这一职能使得人们能够将当前的购买力转移到未来，以应对不确定性或满足未来的消费需求。交换媒介同样是货币的基本职能。在商品交换中，货币作为一种通用的交换手段，克服了物物交换的局限性，使得交换能够更加便捷和高效地进行。人们可以用货币购买自己需要的商品和服务，也可以通过出售商品和服务获得货币。而防止通货膨胀并非货币的职能。通货膨胀是指货币供应量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平持续上涨的现象，这是宏观经济中受多种因素影响的一种经济现象，货币本身并不具备防止通货膨胀的功能。综上，正确答案是防止通货膨胀。

2、某篇公文的末尾、位于发文机关下方的日期为“2017年11月23日”，则该公文（）于2017年11月23日。

A.承办

B.起草

C.签发

D.印制

【答案】：C

【解析】公文的成文日期通常是指领导人签发的日期。在公文格式中，位于发文机关下方的日期一般就是公文的成文日期，也就是签发日期。承办是指对公文的执行和办理，起草是公文形成的前期撰写工作，印制是公文制作的环节。所以该公文签发于2017年11月23日。

3、2021年7月，孙春兰副总理出席全国优化生育政策电视电话会议，推进（）优质均衡发展和城乡一体化。

A.成人教育

B.职业教育

C.义务教育

D.高等教育

【答案】：C

【解析】2021年7月召开的全国优化生育政策电视电话会议，强调推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。成人教育主要是为成年人提供的各类教育，重点在于满足成人的职业发展、个人兴趣等方面的学习需求，并非此次会议所推进的重点内容；职业教育侧重于培养学生特定的职业技能和能力，以适应不同行业的就业需求；高等教育则是在完成中等教育基础上进行的专业教育，培养高级专门人才。而义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，推进其优质均衡发展和城乡一体化，对于提高国民素质、促进社会公平具有重要意义，所以应选推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。

4、以下关于中部六省的描述，不正确的是（）。

A.安徽率先在全国掀起家庭联产承包责任制

B.湖北率先建立全国第一个小商品批发市场

C.河南率先在全国完成集体林权制度改革

D.湖南、湖北率先建设国家“两型社会”综合配套改革试验区

【答案】：C

【解析】家庭联产承包责任制由安徽率先掀起，全国首个小商品批发市场在湖北建立，“两型社会”综合配套改革试验区由湖南、湖北率先建设。率先在全国完成集体林权制度改革的不是河南，描述不正确。

5、下列选项中，不属于税收特征的是（）。

A.强制性

B.无偿性

C.固定性

D.公益性

【答案】：D

【解析】本题可根据税收的特征来判断各选项是否符合题意。税收具有强制性、无偿性和固定性三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税；无偿性是指国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价；固定性是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。而公益性并非税收的特征，所以不属于税收特征的是公益性。

6、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时，提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】：A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点，结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**：主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握，例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解，以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考，并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**：侧重于培养学生的思维能力，如逻辑思维、创造性思维等，鼓励学生提出新的观点和想法，培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**：关注学生在学习过程中采用的方法和策略，强调让学生经历学习