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2026广东广州市南沙东涌中学招收编外校医招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

2、行政沟通的内容可分为多个层次，其中，市民通过信访制度反映的各种批评和建议属于（）。

A.上层信息

B.中层信息

C.基层信息

D.表层信息

【答案】：C

【解析】行政沟通内容层次一般有不同划分。上层信息通常是来自高层领导或上级部门的决策、指示等；中层信息多是管理层层面的工作安排、协调信息等；基层信息是来自基层群众、一线工作人员反馈的情况；表层信息更多侧重于表面现象、初步呈现的内容。市民通过信访制度反映批评和建议，市民处于社会基层，他们所反馈的内容属于基层信息。

3、下列选项中，不属于我国民间四大传说的是（）。

A.《牛郎织女》

B.《嫦娥奔月》

C.《孟姜女寻夫》

D.《梁山伯与祝英台》

【答案】：B

【解析】我国民间四大传说分别是《牛郎织女》《孟姜女寻夫》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》。《嫦娥奔月》是我国古代关于月亮的著名神话故事，并非民间四大传说之一，所以不属于我国民间四大传说的是《嫦娥奔月》。

4、下列关于公文的表述，错误的是

A.正文一般用5号黑体字

B.公文首页必须显示正文

C.批复适用于答复下级机关请示事项

D.在特殊情况下，下级机关可以越级请示

【答案】：A

【解析】公文的正文一般用3号仿宋体字，而不是5号黑体字，所以该表述错误。公文首页必须显示正文，以保证公文的完整性和规范性，此表述正确。批复是用于答复下级机关请示事项的公文文种，这一表述符合公文规范。在特殊情况下，如遇重大突发事件、上级机关指定越级请示等情况，下级机关可以越级请示，该表述也是合理的。因此，表述错误的是正文一般用5号黑体字。

5、“达尔文进化论”作为19世纪最伟大的科学发现之一，以下关于“达尔文进化论”的表述错误的是（）。

A.一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程

B.生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律

C.可遗传的变异一代代积累会导致生物的彻底改变

D.生物进化的主导因素是不好不坏的中性选择

【答案】：D

【解析】该题主要考查对“达尔文进化论”内容的理解。达尔文进化论认为，生物界存在由低级到高级、由简单到复杂的发展历程，并且生存竞争和自然选择是生物界普遍遵循的规律，同时可遗传的变异经过一代代积累，会使生物发生彻底改变。而中性选择学说是由日本遗传学家木村资生提出的，他认为生物进化的主导因素不是自然选择，而是不好不坏的中性选择，这与达尔文进化论观点不同。所以表述错误的内容是关于生物进化主导因素是不好不坏的中性选择这一说法。

6、管理的社会历史性质由不同社会中占统治地位的社会经济政治关系所决定。上述内容主要体现了管理（）。

A.生产力属性

B.生产关系属性

C.科学性

D.艺术性

【答案】：B

【解析】管理具有二重性，即生产力属性和生产关系属性。生产力属性是指管理与生产力、社会化大生产相联系的性质；生产关系属性是指管理与生产关系、社会制度相联系的性质。题目中提到管理的社会历史性质由不同社会中占统治地位的社会经济政治关系决定，社会经济政治关系属于生产关系的范畴，所以这体现了管理的生产关系属性。而科学性强调管理是一门科学，有其客观规律和方法；艺术性则突出管理活动需要灵活运用各种技能和经验。因此本题所体现的是管理的生产关系属性。

7、市场信号主要是指（）。

A.竞争信号

B.价格信号

C.供给信号

D.需求信号

【答案】：B

【解析】市场信号是在市场中传递的有关供求、价格等情况的信息，这些信息能够反映市场的运行状态和变化趋势。其中，价格信号是市场信号的主要表现形式。价格是市场经济的核心要素之一，它通过市场供求关系的相互作用而形成