高等数学竞赛专题专题十四 构造法在数学分析中的应用.docVIP

专题十四结构法在数学分析中的应用

结构法是一个极富技巧性和发明性的解题方法,体现了数学中发现、类比、化归的思想，也渗透着猜测、探索、特殊化等重要的数学方法。运用结构法解数学题可从中观赏数学之美，感受解题乐趣，更重要的是可开拓思维空间，启迪智慧，并对培养多元化思维和创新精神大有裨益．

问题1:什么是结构法呢?

答：结构一个辅助问题,经过这个辅助问题的结识或解决,达成对原问题的结识或解决的方法就称为结构法.

问题2：结构法有固定的模式吗?其基本的方法是如何的？

答：结构法的内涵十分丰富，没有完全固定的模式可以套用，它是以广泛抽象的普遍性与现实问题的特殊性为基础,针对具体的问题的特点而采取相应的解决措施，其基本的方法是:借用一类问题的性质，来研究另一类问题的思维方法。在解题过程中,若按习惯定势思维去探求解题途径比较困难时,可以启发学生依照题目特点，展开丰富的联想拓宽自已思维范围,运用结构法来解题也是培养学生发明意识和创新思维的伎俩之一，同时对提高学生的解题能力也有所帮助，下面我们经过举例来阐明经过结构法解题训练学生发散思维，谋求最正确的解题途径,达成思想的创新.

数学分析中有着大量的应用结构法解决的问题,在数学分析的定义、定理和习题中随处可见，存在性命题的出现，例如:

在证实命题定理时,可以结构一个辅助函数;在求不定积分时，经常要凑微分,也就是结构新函数;在极限求法中可以结构级数,结构定积分;在证实极限不存在的某些问题，可以结构数列;在求函数Z=在条件＝0下的条件极值,可结构Ｌ氏函数L=＋;在计算某些线积分时,可以结构闭围道,化为二重积分或曲面积分等等.

数学分析，从极限到微积分,到无穷级数的理论,不管是概念的引入，形成或是基本理论的研究，可以说处处贯通着结构的思想.事实上,例如:

１、作为分析基础,实数理论的建立,按照康托尔的观点，结构了有理数列;按戴德金的观点,结构了有理数集的分割.

2、在极限论中,则采取了结构区间套的方法.

3、假如﹙x﹚在有定义，我们结构了极限式：,进而发明了定积分的理论.

4、对于级数我们结构了序列｛}定义了级数的敛散性,进而建立了无穷级数理论.

可见，在数学分析中，结构的策略.方法比起初等数学中常用的结构策略.更为灵活、广泛.

问题3：结构法在数学分析理论研究中有哪些方面的应用?

答：结构法在数学分析中几乎在全部的方面都有应用，重要体现在:(１)在极限论中的应用;（2)在微分学中的应用；（3)在计算积分中的运用；(4）在级数中运用。

问题4:举例阐明结构法在极限论中是如何应用的?

答：下面举例阐明:

例1、证实:若,且有:---（1),则收敛.

证实：为了证实收敛，只要证实．（2）

为此，我们设法结构序列,使从(1)式可推出(2)式．一方面，在中有子列，使得．如此,做作序列如下:

=，这时,，且，所以,故(1）式成为，可得,从而收敛,得证．

例2、求.

解：一方面把上式变形得，,要想求极限只须结构积分得，

==.

例3菲波拉奇数列（)设，求.

分析:假设极限存在,值为，则，即

因0，负数不合题意,故=.

我们来研究的分布情况：

若，则＞；若＞,则＜,

即在的左右往返跳动，而=1，故知

；

若收敛于，则,亦然,所以我们猜测:是否在左端↗，在右端↘?为此我们来考查的符号:

现在我们结构函数:.而函数的两根为

,

故=,

可得，↗认为上界,↘认为下界，所以两个子列，记,在及里取极限得：.

由此得，既然， 有相同的极限，知

.

例4设０，且，证实：数列中存在一个子序列是收敛的子序列．

证实：（１)若有界，设，将二等分,得区间,则其中至少有一个区间包含中无穷多项，将它记为再将二等分,又可得区间，且包含中无穷多项，这么继续下去,可得一串区间：

其中每个都包含数列中无穷多项，但,

再由区间套原理具备唯一的公共点，即有,

然后在,中各取中一项,则：

,而,∴.

(2)若无界,则中必有有界的子数列（不然,与假设矛盾)，则（１）得证.

问题5:举例阐明结构法在微分学中是如何应用的？

答:在微分学中的应用，最普遍的就是证实拉格朗曰中值定理，一方面

（1)拉格朗曰中值定理:若函数满足如下条件，（i）在区间连续，(ii)在区间可导,则在内至少存在一点,使得

()=.

例5假如()在上连续,则在上必存在,且,使得

．

证：作辅助函数:()[(-)］－（)-()（c).

显然,它在[，]上连续.

()[()()］,

（)(（)（))().

假如()0,则设=,=；

假如（）=０,则设＝,=；

假如（)=（)=０,则上两种情况中取其一拟定，；

假如()≠