盐镇小学教师考核方案.docVIP

盐窝镇小学专任教师考核评分原则

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一、思想品德(权重分为2Ｏ分)

重要依照《盐窝镇教师职业道德考核细则》及(东教发[]74号)《关于加强教师职业道德考核的意见》、（利教字[]90号）《关于印发＜利津县中小学教师职业道德行为六项规范、利津县中小学教师行为十不准的告知》的规定进行考核。教师政治思想的考核，实施百分制。按所得分数的20%计算本项得分并记入考核总分。有一下情况的拟定为政治思想不合格,亦为本年度考核不合格,不再进行其余项目标考核。

思想品德考核得分在5９分及如下的;

当年违反计划生育政策的:

品行不良,欺侮学生,影响恶劣的;体罚或变相体罚学生致伤或导致不良影响的；

严重渎职渎职、导致重大安全事故的；

以权谋私，乱收费、向学生家长所要、推销商品,经举报调查属实,教育不改的；

有弄虚作假行为,在组织的各类考试中纵容学生作弊，或自已参加作弊,调查属实的；

从事第二职业,或运用假期办班牟利的;

有违纪违法行为的；

违反规范办学关于规定的。

考核措施：(1）由所在学校全体教师和学校领导小组分别打分,比值为6：4。

(2）在各级教育主管部门组织的活动中无故缺勤或因思想不够端正、态度不够认真违反规定、出现错误的，每次扣0.1分。

二、教学能力（权重分为40分)

重要从教学工作量、常规教学、教研与教改、业务素质考试四方面进行考核，满分40分。

1、教学工作量(完成原则工作量为10分，超工作量或不满工作量的可适当加减分,加分最多为5分)

（１）班额２5人如下周学时数为21节，26—30人周学时数为２０节,３1—3５人周学时数为１8节，36—40人周学时数为16节,41—45人周学时数为１5节。

计算公式:10±超(局限性)相应原则周学时数×1０/相应原则周学时数

(2)附加工作量：依据学校规模,分派一定工作量。

分派措施：学校总附加工作量=学校教师数×1分,由学校据教师担负的非教学工作合理分派。

(3)每跨１学科（跨年级）加1学时(跨学科或年级限于考试科目)。

2、常规教学(满分为10分)

常规得分:（10分）以平时组织的常规教学检验评估为依据，着重检验教师的备課、上課、作业批改、作业辅导、集体备課情况等，按检验的平均分数从高分到低分进行名次排列，最高分１0分,最低分７分。

3、教研与教改(满分为１0分)

最高1０分，最低7分。

(1)论文：

刊登论文:省级及以上2分,市级1.5，县级1分;（须为国家正式刊物）

获奖论文:省一等奖1.5分,二等奖１分,三等奖0.8分；

市级一等奖1分，二等奖0.8分,三等奖0.5分；

县级一等奖０.8分,二等奖0.5分,三等奖0.3分;

镇级一等奖0.5分，二等奖０.3分,三等奖０．２分。

（论文集形式的评选除外）

（2)优质課：

省级５分(一等奖5分，二等奖3分，三等奖２分）;

市级3分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分);

县级2分(一等奖2分，二等奖1．5分,三等奖1分)；

镇级1分(一等奖1分，二等奖0．5分，三等奖0.３分)。

阐明：(１）、（2）每项均可累计加分（同一论题或課题除外)。可累计加分，然后按得分高低排序，得出相应教研教改分，最高分10分，最低７分。

4、业务素质考试(满分为10分)

考查对所教学科的基础知识以及教育、心理学、教学方法、素质教育理论等方面的掌握情况。本年度教师业务素质考试成绩计算方法为:３÷全县本学段本学科考试人数×本人考试名次的倒序数十7（以县教研室提供分数为准)。对年龄在45岁以上不参加业务素质考试的、特殊情况请假县教育局党组批准的，可按全镇考试成绩的平均分计算本项得分。无故未参加考试的教学人员,本项按７分计。

注:本考核年度内若有其余教育主管部门组织的业务考试,按相同方法计算。取平均分作为该项得分。

三、教学效果（权重分为４0分,有加分项内容的,最多本项不得超过4５分)

（1)以两学期教学综合成绩为依据，对同年级教师进行比较,划分等次，每个等次赋予一定分值，然后按所在等次计算个人所得分数，最高４0分,最低25分。本项占权重分的50%。

个人得分=２５+15÷相应比较范围同系列教师人数×等次倒序数

(２)为加强学校同年级同学科的团结协作，对教师的教学效果进行捆绑评价。本项占权重分的５0%。

本校同年级同学科教师得分＝25+15÷相应年级相应学科学校数×倒序名次

支教教师教学效果上浮3%。

(3）读书知识竞赛、音、体、美、少先队比赛等活动。

市级：一等奖１分，二等奖０．8分，三等奖0.5分；

县级:一等奖０．５分,二等奖0.3分,三等奖0．2分；

镇级：一等奖0.3分,二等奖０.2分,三等奖0．1分;

该项不累计加分。

盐窝镇中心学校

9月