河北省保定市曲阳县2026届九年级上学期期末考试语文试卷（含答案）.docxVIP

2025—2026学年度第一学期期末质量检测

九年级语文试卷

第一部分

(1—2题14分)

学校开展“走进春节”主题活动，感受传统节日的魅力。

1.阅读下面文字，完成后面的任务。(共9分)

寒辞去冬雪，暖带入春风。千百年来，在中国人的观念中，春节不仅是农耕文化沉淀出的情感寄托、

哲学精髓，更是岁月的坐标。小时候，春节是丰盛的年夜饭，是盼望的压岁钱；长大后，春节是漫漫的

回家路，是久别的朋友同在桑梓觥筹交错。中国人有整套的年俗：南方的掸尘、腊八粥，北方的社火、

冻米糖，客家的舞狮、壮族的对歌等，满满的仪式感，洋益着浓浓的情味，让个人与家国一起踏上新征

程。

①从而构筑了中华民族的文化价值观念，这个文化的主脉，就是以家为核心衍生出的亲情之线。②

春节习俗的认同，是生活状态一致性的体现。③有多少中国人，就有多少条线，这些线织在一起，就是

中国人用情感编织的血脉之网。④长久生活状态的融合，势必形成共同的集体人格。它带着中华民族最

浓郁的情感、最温暖的期盼、最美好的祝愿，如预言般召唤勤劳的人们永不懈怠、追梦不止、生生不息。

伴随我国国际影响力的持续提升，春节的影响力。春节申遗成功，不仅为全球文化交流注入

了新的活力，还为推动人类文明进步提供了新的契机。

(1)给加点的字注音：桑梓()(1分)

(2)指出第一段画单横线句子中的错别字并修改。应改为(1分)

(3)第一段画双横线的逗号应改为。(1分)

(4)下列词语填入第三段横线上最恰当的一项是()(2分)

A.相得益彰B.与日俱增C.持之以恒D.不言而喻

(5)第一段画双横线处句子有语病，应改为：。(2分)

(6)下列为第二段①—④句排序最恰当的一项是()(2分)

A.④①②③B.②④①③C.③④①②D.①④③②

2.下面是学校在主题活动中随机抽取的100位学生对春节民俗活动了解程度统计表，请你

参与完成下面问题。(5分)

非常了解基本了解了解较少不了解

男生411323

女生614282

(1)请你根据上面的统计表，写出你的两点发现。(2分)

(2)拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的一种方式。随着生活节奏的加快，现在我

们常通过微信向师长拜年。请在下面的师长中任选一人，通过微信向他(她)拜年，写出你

1/7

对他(她)的祝福。(不少于30字，3分)

①在老家的爷爷②语文老师陈老师③戍守边关的表哥

第二部分

(3—18题56分)

一、古诗文阅读

(一)默写(共6分)

3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

文化如水，浸润无声。在古老的文字与时间的交织中，我们发现了文化自信的精神密码。它

是辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事，”的赤胆忠心，是李白

《行路难》中“长风破浪会有时，”的冲天豪情，是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中

“，病树前头万木春”的生活哲思，是苏轼《定风波》中“，谁怕？一蓑烟雨任

平生”的洒脱旷达，是范仲淹《岳阳楼记》中“，”忧乐情怀。这些穿越历史烟

云依然熠熠生辉的诗篇，滋养了华夏儿女，浇灌出中华大地的勃勃生机。

(二)阅读下面的古代诗歌，回答下面问题。(6分)

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看

孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，

射天狼。

观猎

王维

风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。

4.苏词从“”词来突出观猎盛况，而壮观的出猎场面则通过“”字来渲染；王诗

从“”“鹰眼疾”“”三个细节来写主人公出猎时的情景。(4分)

5.苏轼的词和王维的诗都意境恢宏而含蓄，说说这两首诗词中作者表达的共同志趣。(2分)

(三)阅读下面的文言文，回答下面的问题。(共14分)

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因

得遍观群书。……

东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，……其将归见

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其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂

知予者哉？

【乙】念自七岁时先妣殁，遂来依姊氏。屋后小园数丈余，嘉树荫之。树阴有屋二椽，姊携

拯①居焉。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红，簪一灯，使拯读其旁。夏苦

热，辍夜课。天黎明，辍呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石，一姊氏捣衣以为砧，一使拯

坐而读