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第一部分单选题(50题)

1、行省制是13世纪以来中国的主要行政模式，起源于元朝。下列有关行省制的说法不正确的是（）。

A.行省制渊源可追溯到魏晋隋唐的行台和金代行尚书省

B.忽必烈建立元朝后，在各地分置行中书省

C.元朝时，山东、山西、河北和内蒙古等地由行中书省统辖

D.行省制影响了现代中国的行政体制

【答案】：C

【解析】该题主要考查行省制相关知识。行省制渊源可追溯到魏晋隋唐的行台和金代行尚书省。忽必烈建立元朝后，在各地分置行中书省。行省制对现代中国的行政体制产生了深远影响，是中国省制的开端。而元朝时，山东、山西、河北和内蒙古等地是由中书省直接统辖，并非行中书省。所以说法不正确的内容是关于元朝山东、山西、河北和内蒙古等地统辖情况的描述。

2、《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于（）地位，也是市场经济的基本法。

A.基础性

B.最高

C.首要

D.母法

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》在法律体系中居于基础性地位。宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力，在法律体系中处于最高地位，是母法。而民法典虽然是市场经济的基本法和“社会生活的百科全书”，但并非具有最高地位或作为母法。“首要”一般不用于描述其在法律体系中的地位，所以正确答案是基础性地位。

3、自我防御是指以潜意识伪造或曲解现实，使自我免受危害，保持自我和谐统一的过程。一名学生在受到老师批评后，将怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种自我防御方式是（）。

A.转移

B.反向

C.文饰

D.投射

【答案】：A

【解析】自我防御机制有多种方式。本题描述的是学生在受到老师批评后，将怒气和不满情绪从老师身上，发泄到了同学身上。转移这种自我防御方式，就是个体在遇到挫折后，会把自己的情绪反应转移到其他对象身上，以寻求心理平衡。而反向是指个体表现出与内心真实想法相反的行为或态度；文饰是指个体为自己的行为寻找看似合理的解释来减轻内心的不安；投射是指个体将自己内心不被允许的冲动、欲望或情感等归咎于他人。所以该学生把情绪发泄到同学身上的自我防御方式是转移。

4、在战国中后期，群雄采取“合众势以攻一强”策略，下列不属于群雄的是（）。

A.秦

B.韩

C.楚

D.魏

【答案】：A

【解析】本题主要考查战国中后时期“合众势以攻一强”策略中群雄的相关知识。“合众势以攻一强”指的是合纵策略，即东方六国联合起来共同对抗秦国。秦是战国时期的强国，是“合纵”策略中被其他国家联合对抗的对象，并非参与“合众势以攻一强”策略的群雄之一。韩、楚、魏均是战国时期东方六国的成员，它们是参与“合众势以攻一强”联盟的成员，属于群雄的范畴。综上，不属于群雄的是秦。

5、下列结束语中适用于下行文的是（）。

A.为盼

B.希即遵照

C.特此报告

D.特此函复

【答案】：B

【解析】在公文的结束语中，不同的结束语适用于不同的行文方向。下行文是上级机关向下级机关发送的公文。“为盼”一般用于平行文或上行文，表达一种期待对方回应的语气。“希即遵照”意思是希望立即按照要求去做，这是上级对下级提出要求、下达指示时常用的结束语，符合下行文的特点。“特此报告”是用于向上级机关汇报工作、反映情况时使用的结束语，属于上行文。“特此函复”通常用于回复平行机关之间的函件，属于平行文。所以该题应选表达下行文结束语特点的“希即遵照”。

6、下列关于财政收支平衡的理解不正确的是（）。

A.财政平衡是指在一定时期内社会总供给和总需求的规模和结构保持基本平衡情况下的财政收支状况

B.财政收支之间存在着一定的时滞，因此要以动态的观点看待财政平衡

C.财政收入与支出在总量上的平衡，只有在编制预算时才能存在

D.从社会主义国家经济建设的实践来看，不论出现过多的财政结余，还是财政赤字，都会对国民经济产生不利影响，因此应该在每一时期都应保证财政收入与支出总量上的均衡

【答案】：D

【解析】财政收支平衡是财政工作的重要目标之一。财政平衡是指在一定时期内社会总供给和总需求的规模和结构保持基本平衡情况下的财政收支状况，且财政收支之间存在着一定的时滞，所以要以动态的观点看待财政平衡，同时财政收入与支出在总量上的平衡，只有在编制预算时才能存在。然而，在实际的经济运行中，由于经济形势的复杂性和不确定性，很难做到每一时期都保证财政收入与支出总量上的均衡。从社会主义国家经济建设的实践来看，虽然过多的财政结余和财政赤字都会对国民经济产生不利影响，但追求每一时期的绝对均衡是不现实的，在不同的经济发展阶段和宏观经济形势下，可根据具体情况实施相应的财政政策，如扩张性或紧缩性财政政策，以促进经济的稳定和发